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丽达集团网络商学院管理实施细则 - 企大在线.docx
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XX集团网络商学院管理实施细则
第一章总则
目的
1、“XX集团网络商学院”是公司员工培训的组织形式之一,是员工在职培训的有益补充。
2、成立网络商学院的目的:创建“学习型”组织,帮助员工不断学习、不断进取;增强员工综合能力,优化知识结构,提高工作质量和效率,为公司战略发展做智能储备。
3、为了“XX集团网络商学院”的持续、规范、健康发展,特制定本制度。
适用范围
凡纳入公司网络商学院学习计划的全体员工使用网络商学院学习均依照本制度。
第二章培训工作职责
成立XX集团网络商学院教学管理领导小组
院长:xxx
校监:xxx、xxx
学院教学计划规划责任人(总管理员):总部人力资源中心xxx
门店管理员:由各门店人力资源部负责
职责划分
1、院长:负责网络学院总体运营规划、指导和监督。
2、校监:监督管理网络教学计划的落实及学员学习情况。
3、教学计划规划责任人(总管理员):网络商学院日常管理由总管理员进行,各门店管理员配合实施,学院校监负责各门店学员培训的监督。总管理员负责网络商学院全面工作。具体职责为:
(1)网络商学院学习管理制度的制定、修订、发布;
(2)网络商学院基本信息管理和维护;
(3)网络商学院学习计划的制定与实施;
(4)网络商学院学习计划的督导、追踪、考核;
(5)网络商学院与其它培训方式相结合的拟定与执行。
4、门店管理员:由门店人力资源部负责本店员工学习情况。主要职责:
(1)门店自主课程的确定与发布。
(2)教会门店员工利用网络商学院开展学习,了解与监控门店员工在线学习状况;
(3)每月定期汇总并向总管理员汇报学员学习情况,包括学习进度、学习总结、成绩的统计等;
5、学员:被纳入网络商学院学习计划的员工。学员职责:
(1)参与网络商学院课程的学习、考核。
(2)学以致用,改进工作绩效。
学员账户建立
总部人力资源中心统一设立并分配学习账号、学员手机号为登录帐号,初始密码为******。所有学员账户密码可自行修改,如果遗失、无法登录,可以请总部人力资源中心更改。
学习辅助设备
学习课程若是在线视听课程,员工需自行准备耳机,不得使用音箱以避免影
响他人工作。
第三章课程资源管理
课程体系
1、系统自带课程体系,网络商学院中提供的课程资源共计1580门,内容涵盖个人发展、业务发展、人力资源、财务管理、战略管理、领导力等方面,集团将根据业务需要选择课程供员工学习。
2、内部课程资源,由门店人力资源部牵头,门店管理员负责有计划地组织各部门整理、开发相关课程,经集团领导审核后,上传到课程资源库,供全员学习。
第四章个人学习实施细则
课程选择
1、必修课程:总管理员及门店管理员根据岗位及职务特点,定期为学员以任务包的形式安排必修课程。学员登录到自己的学习帐户中,点开“我的信息”下的“我的任务”项即可进行学习。
2、选修课程:此类课程不计入年度学分要求,不进行考核,员工可根据兴趣和发展需要自由学习。
学分管理
学员在线学习并通过考试,合格后即可获得相应学分;各课程学分累计即为总学分。
学习期限
必修课学习期限一般为四个月,学员应在规定的学习期限内完成在线学习和考试,未按规定时间完成的即视为任务失败,也无法获得相应学分。
学习时间
网络商学院的学习原则是“学习与工作需要相结合”和“业余为主、讲求实效”。
1、工作日:8:00以前、12:00—13:00、17:00以后。
2、休息日:全天。
3、在完成工作并征得总经理同意,可以安排在工作时间内学习。
学习考核
1、学习课程结束后,将有相应的考试,考试合格则有相应的学分显示。如果不合格,可以继续学习课程,直至通过考试则有学分显示。
2、补考没有通过的,将作一定惩戒,一是由未通过的员工在部门内部主讲一次公开课,二是由员工写一份学习心得,要求原创。(二者选其一)
3、学员成绩考核分为三个部分:
(1)学分:占考核成绩的70%,每个季度必须结合实际工作写一份学习心得及工作改进计划,否则获得学分减半。
(2)分享:占考核成绩的20%,学院建立优秀的学习心得分享及内部授课机制,学员自编教材并转化为电子化课件者,可获得10个学分/门。
(3)考试:占考核成绩的10%。每一期课程学完将组织一次综合考试。
4、员工网络商学院的学习考核结果将做为年度优秀员工评选、岗位晋升或调薪的参考依据之一。
第五章网络学院学习管理
学习交流会:
门店管理员每四个月必须自行组织举行至少一次学习交流会,结合工作分享学习心得。
交流会时间:由门店管理员发起,人力资源部组织协调。
交流会主题:由门店管理员自行制定,提交人
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