2019届高考政治一轮复习第十单元文化传承与创新第25课文化创新名师公开课省级获奖课件新人教版必修.ppt

* * * * * * * * * * * * 热点聚焦 背景材料 传承传统,推动文化创新 党的十九大报告指出,“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新信息①,让中华文化展现出永久魅力和时代风采”。深入挖掘中华优秀传统文化,主要应吸取其中的精神力量信息②。中华优秀传统文化是民族精神的体现,具有文明创造精神、穷本探源的辩证精神、天人合一的和谐精神、人格养成的道德精神、博采众长的会通精神、以天下为己任的爱国精神信息③、与时俱进的创新精神信息④等。这些是我国社会主义核心价值观的坚实基础信息⑤。总之,中国化的马克思主义的引领,中华优秀传统文化的传承发展以及 不同文明的交流互鉴信息⑥,都是我们实现中国梦的伟大精神力量。 思维训练 调用知识 [2013安徽文综,38(3),12分]三年来,皖江城市带承接产业转移示范区完 成了“三年见成效”的主要目标任务,成为推动安徽崛起的重要增长极。阅读材料,完成问题。 ◆展示创新风采 转移不是简单的复制,发展战略性新兴产业要依靠创新驱动。示范区某企业技术研发团队瞄准市场需求,刻苦钻研新技术,通过引进消化吸收再创新,攻克了一个个技术难关,为企业带来了可观的效益。 从文化生活角度,谈谈该研发团队的成功给我们的启示。(12分) ?解题步骤 第一步:审设问,明确答题方向。(问什么,答什么) 知识限定:文化生活。 主体限定:我们。 客体限定:研发团队的成功。 角度限定:启示类。 第二步:链教材,列出知识提纲。(有多少,列多少) 文化创新? 第三步:析材料,提取有效信息;(有什么,选什么)组答案,条理清晰地作答。(用术语,加材料) 有效信息 知识提纲 改革创新 文化创新的意义 瞄准市场需求,钻研新技术 文化创新的源泉和动力 引进消化吸收再创新,攻克技术难关 创新与借鉴、融合 构建答案:①立足于社会实践。适应市场需求,在创新的实践中促进技术进步。②提高科学文化修养。通过刻苦钻研新技术为技术创新提供智力支持。③善于借鉴成功经验。博采众长,通过引进消化吸收实现技术突破。④弘扬以改革创新为核心的时代精神。以创新的思维和实践推动时代的发展 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2.文化创新的主体和要求 (1)主体:　人民群众????。 (2)要求:从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻 研,锐意创新。 判断:文化创新的主体是文艺工作者。 提示:?　文化创新离不开文艺工作者的努力工作,但文化创新的主体是人民群众。 1.文化创新与社会实践的关系 (1)社会实践是文化创新的源泉和动力 源泉 人类在改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们就不能进行有价值的文化创造 动力 一方面,社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件 (2)文化创新促进社会实践的发展 推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。 2.文化创新与人民群众的关系 (1)人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。文化创新的任务在于满足人们日益增长的文化需要。 (2)文化创新的要求:文化创新必须关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新。 ?教材纵横　(1)哲学中“实践与认识的关系”与文化生活中“社会实 践与文化创新的关系” 实践是认识的基础,实践是认识的来源、动力、检验标准和目的。认识对实践有反作用,正确的认识对实践活动的开展起促进作用。社会实践是实践的一种形式。社会实践是文化创新的源泉,离开了社会实践,人们就不能进行有价值的文化创造。推动社会实践的发展是文化创新的动力、根本目的,也是检验文化创新的根本标准,体现了实践是认识的基础。文化创新推动社会实践发展,体现了认识对实践的反作用。 (2)哲学中“社会历史的主体”与文化生活中“文化创新的主体” 社会实践是文化创新的源泉和动力,人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体,因此文艺工作者必须虚心向人民群众学习,从人民群 众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,创造出无愧于时代和人民的优秀文化作品。 典例1????(2017山东烟台期中,24)由作家路遥同名小说改编的电视剧《平凡的世