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第五章 康复医学的工作方式和流程;第一节 机构康复;一、机构康复的概念;机构康复的特点;机构康复进行整体康复;二、康复医疗机构形式 ;康复中心;综合性康复中心组织结构图 ;二、康复医疗机构形式 ;二、康复医疗机构形式 ;二、康复医疗机构形式 ;二、康复医疗机构形式 ;第二节 社区康复; 一、社区的概述; 一、社区的概述; 一、社区的概述; 一、社区的概述; 一、社区的概述; 二、社区康复的概念; 二、社区康复的概念;社区医疗服务：六位一体;社区卫生服务体系; 二、社区康复的概念; 二、社区康复的概念; 二、社区康复的概念;社区康复的内涵;社区康复与医院康复的比较;社区康复的模式比较;社区康复工作制度与职责的建立; 三、社区康复的产生和发展;（一）国际社区康复的产生和发展; 三、社区康复的产生和发展;1. 起步阶段（1986年~1990年）;2. 试点阶段（1991年~1995年）;3. 推广阶段（1996年~2015年）; 四、社区康复的基本原则; 四、社区康复的基本原则; 四、社区康复的基本原则; 四、社区康复的基本原则; 四、社区康复的基本原则; 四、社区康复的基本原则; 四、社区康复的基本原则; 五、社区康复的特点; 五、社区康复的特点; 六、社区康复的工作内容; 七、国际社区康复指南中国版; 七、国际社区康复指南中国版; 七、国际社区康复指南中国版; 七、国际社区康复指南中国版;第三节 康复医学的工作方法;学习内容;学习要点;康复医学的工作方法;学科间合作;学科间合作;康复医学学科与其它相关学科相互联系、相互渗透，可形成许多与康复有关的新专科 康复心理学 康复工程学 神经康复、骨科康复、小儿脑瘫康复 社区康复 特殊教育;学科间合作;学科内合作;学科内合作;康复工作方式——康复团队 ;康复治疗组;康复治疗组;康复治疗组;康复治疗组;优秀的康复治疗组具有的基本特征;优秀的康复治疗组具有的基本特征;康复治疗组;康复医学专业人员的职责;康复医学专业人员的职责;康复医学专业人员的职责;第四节 康复工作流程;学习内容;学习要点;康复病房工作流程;康复门诊工作流程;社区康复工作流程;社区康复工作流程 ;康复临床工作路径;第五节 康复结局;一、结局的概念;二、康复结局的评定;康复治疗和结局的关系;(一)常用量表;(二)评定的时间;(三)评定的作用和目的 ;(四)影响结局评估的因素 ;(五)康复患者的疗效评定;(五)康复患者的疗效评定;(五)康复患者的疗效评定;疗效评定时所依据的功能独立水平;(六)结局评估的模式