2009年考研复试指导.docVIP

　　2009年考研复试指导 　　一、关于复试 　　1.全国硕士研究生入学统一考试分为两个阶段：初试和复试。 　　复试是考生在通过初试的基础上，对考生业务水平和实际能力的进一步考察。 　　2.从复试的概念中得到两个重点 　　（1）复试前提：通过初试，2009年考研复试的时间大约在3月初复试分数线下来之后由各招生单位自定复试时间、地点、科目、方式。 　　（2）复试的内容：英语口语和听力、政治思想、专业课的笔试和面试。其中影响考生分数最大的是英语口语和专业方面的考核 　　其中同等学力考生要进行加试考试。 　　除了考察以上的内容，部分院校还增加了心理测试的内容，这不仅是对教育部要求加强对考生综合素质的响应，也是院校对考研复试的重视。心理测试方面的考查内容包括思想道德品质、人文素养、心理健康状况、事业心、责任感、纪律性、协作性举止、表达和礼仪等。其中，心理测试只作为一种参考，测验分数也不会计入复试总成绩，但是测评不合格者将不被录取，并且在同等条件下，心理素质好的学生将被优先录取。 　　心理测试的考察形式主要有以下四种： 　　第一、网上心理题目进行测评。 　　比如像北京工业大学，考生上网做测试题，当时就出结果，然后根据学生的答卷分析该同学的心理特点和心理类型，同时还通过一定的科学题目进行道德品质的检查。 　　第二、填写调查表。 　　有的学校主要是让考生填写调查表，然后根据填写结果打分。 　　第三、口试。 　　有的学校心理素质和道德品质的考察是通过面试老师现场自己掌握面试题目，进行口头考试，如河北大学等，老师通过和考生的交流，考察考生的心理素质和道德品质情况，当面给出A、B、C等级。 　　第四、社会检举。 　　有的学校比如中国人民大学的部分院系，还采用社会检举认证的方法，然后进行监督核查考生的心理和道德素质。而各个学校的考题则有所不同，有些学校是请本校或外校的心理老师和专家进行设置；有些学校则是参照国外大学像哈佛大学等的心理测试题目；还有些学校的考题则是来源各大心理测评网站或是面试老师们自己日常生活的心理和道德准则。 　　二、如何准备复试 　　从复试考查主要内容上我们可以了解到，考研复试应该从以下几个方面入手做好准备工作。 　　（一）英语口语和听力 　　大多数招生单位在研究生复试中都比较看重面试，这足以说明加强口语和听力训练的必要性。越来越多的有实力的导师对哑巴英语深恶痛绝，他们认为没有良好的口语就不能学好语言。因此他们要求复试时一定要加试英语口语，有的考生在复试时还要求用第二外语与导师直接对话。没有经过系统的口语训练，你一定会在复试时感到无所适从。 　　建议： 　　1.选择适合自己的英语材料 　　先去了解你要报考的学校经常会出什么样的听力材料。一般来说，各大高校中都是找出现成的其他类考题，因为自己出一份专门针对复试的听力材料，成本太大，如果有专门的题，也经常是拼凑出来的。有三类题是学校喜欢的： 　　（1）英语六级听力原题 　　因为在有的高校，研究生毕业时必须过六级也是一个硬性规定，所以选择六级也是情理之中的事情。 　　（2）旧托福的短对话 　　虽然旧托福已经退出历史舞台，也有一些固定规律可循，但是前面的30个短对话仍然堪称经典，因为它可以近乎完美地考察出学生在校园里的英语运用能力，比如选课、兼职、课外活动等。 　　（3）新闻英语听力 　　上述两种考查形式，都是侧重于客观性试题，而有些学校喜欢使用一些主观性较强的新闻听力进行考查。这种题型需要考生相当好的英语基础。 　　2.锻炼英语抄写的能力 　　这样做的目的是锻炼考生的英语听力。考生在拿到英语材料之后，在头一个星期内（假定我们有两个星期）专注听抄练习，这样可以增加我们的英语语感。最开始可以只写听力的大概意思，然后过渡到抄写详细内容。 　　3.针对材料进行朗读 　　除了锻炼听力之外，搜集的英语材料还要进行朗读，锻炼自己的口语。朗读的时候要注意： 　　（1）发音 　　发音一定要正确，因为如果你发错了，考试时听到正确的发音我们也无法反映过来。 　　（2）表达 　　在朗读的过程中还要注意对原文的改编，具体就是在不改变原文的基础上，换一种表达方式，这对锻炼自己的英语口语很有帮助！ 　　（二）专业课 　　专业课一般分为笔试和面试两部分，笔试围绕的是院校指定的专业课复习书籍，面试则从院校关注和研究的重点出发，考查一些综合能力和反应呐能力。因此要想给导师留下一个很好的印象，就必须对所报专业的情况十分熟悉，其中包括研究现状以及进展情况。应试者应该注意这方面情况的搜集，另一方面也要求应试者多去了解该导师研究的侧重点和主要的观点。 　　专业课复试过程中要注意一下要领： 　　1.实事求是 　　每个院校在复试的时候，都会有相关的导师在场，导师经过多年的研究，在学科上的认识肯定比学生高，因此回答问题不可不切实际，实事