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公开课-用括线和问号表示实际问题.pptx
解决问题
苏教版一年级数学上册
主讲 尚招贤
一共有多少只兔子?
?只
括 线:表示什么意思?
表示把两部分合起来。(或是总数)
一共有几只兔子?
左边有 只兔子
右边有 只兔子
一共有多少只兔子?
4
+
2
6
问 号:表示什么?
表示要求的问题。
2
+
4
6
还可以怎样列式?
怎样列式?
括线
4
2
“7只”表示什么?
求荷叶上还剩几只青蛙?
求什么?
7
_
2
5
?只
7只
一共有( )只青蛙
跳进水里的有( )只青蛙
7
2
一共有几只?
左边有 2 只,
右边有 5 只。
(只)
练一练
一共有 6 只,
右边有 4 只。
2
练一练
左边有几只?
9个
□-□=□
6
3
3
□○□=□
10
-
2
8
7
?
?
7
?
7-2=5
2+5=7
5+2=7
7-5=2
我 会 连
这节课你有什么样的收获?
谈一谈
我来念儿歌
大括号, 小问号,
在一起, 我会算。
小问号, 在中间。
求一共, 用加法。
小问号, 在一边,
求部分, 用减法。
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