复习课关注经济发展说课课件及教案设计.pptxVIP

《关注经济发展》复习课;;说教材;说学生、学情;说教学目标;说教学重难点;说教学方法;复习教学设计;复习教学设计;九年级复习课;;;;; （多选）1、为保证国民经济又好又快发展，使全体人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕，我国制定了经济社会发展“三步走”战略，三步走战略是（ ） A．从1981年至1990，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题 B．到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活水平达到小康水平 C．到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平 D．到21世纪中叶，人均国民生产总值达到发达国家水平;;考点2：基本经济制度与分配原则;;基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展 ;在分配中应注意哪些问题？; 1.“草根经济”以小型企业、城乡个体工商户、创 业者和农户为主体，是社会主义市场经济的重要 组成部分。“草根经济”??? ） A.是国民经济的主导力量 B. 控制着国民经济的命脉 C. 积聚着我国最先进的生产力 D. 有利于提高人民生活水平;（单选）2、下列选项中，不属于公有制经济的是（ ） ①航空航天事业 ②肯德基快餐店 ③张灿家开的服装厂 ④中国人民银行 A、①④ B、②③ C、②③④ D、①②④;3.温家宝总理强调，不仅要通过发展经济把社会财富 这个“蛋糕”做大，也要通过合理的分配制度把“蛋 糕”分好，下列关于我国现阶段分配制度的说法正确的有（ ） ①合理的收入分配制度是社会公平的重要体现 ②坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度 ③坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 ④分配制度是适应我国基本经济制度的要求提出来的 ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③;（多选）4、 近期，随着股市、楼市的波动，通过投资获取收益的经济现象引起大家的关注。股票收入、投资房产收入、炒基金收入属于（ ） A.按劳分配 B.生产要素按贡献参与分配 C.合法收入 D.风险收入;课标要求： 理解共同富裕是社会主义的根本原则及其认识实现共同富裕的道路。 理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，从中体会中国特色社会主义制度的优越性。;一部分人 一部分地区;;如何让创造财富的源泉涌流？ ;（单选）国家之所以启动新型农村社会养老保险，是因为这有利于 ; 材料1：2010年是实施西部大开发战略10周年。10年来，西部地区经济社会发展日新月异，成就举世瞩目。 材料2：中国公布西部大开发新一轮五年规划 国务院近日正式批复同意《西部大开发“十二五”规划》。规划在综合经济、基础设施、生态环境、特色产业、公共服务、人民生活、改革开放等七个方面，提出了2011至2015年期间西部大开发的奋斗目标。到2020年，西部地区实现综合经济实力上一个大台阶、人民生活水平和质量上一个大台阶、生态环境保护上一个大台阶。(;①有利于改变西部地区落后面貌，缩小贫富差距，实现共同富裕 ②有利于落实以人为本的科学发展观 ③有利于协调发展，维护社会的公平正义 ④推进全面小康与和谐社会的进程。;考点4：学会合理消费;（多选）1、目前，有些中学生过生日时讲排场，邀请同学去饭店大吃大喝，对这种行为认识正确的是 （ ） A．消费应追求奢侈和时尚 B．通过消费提升生活品质 C．中学生要把钱花在关键的地方 D．不盲目攀比，应理性消费;据统计，某班平时每个学生每月使用的零花钱在80元左右。其中，25%的钱用来购买学习用品、参考资料、小说、报刊、杂志等；35%的钱用来购买零食、饮料、小饰品等；15%的钱用在同学间互送礼物，开生日Party；而另外15%的钱则用来购买CD、VCD、上网、郊游等娱乐活动上。作为中学生，要学会合理消费，就要 ①学会理财，了解一些金融知识 ②多些理性，少些盲目，听从父母的建议 ③不互相攀比，不跟风 ④提倡“绿色消费”，注重精神消费 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④;