2017年湖南自考《职业生涯发展及规划》[美]peterson著.pptVIP

2.在工作候选人中被评估最多的技能依次是：人际交往能力/团队工作能力/分析能力/口头沟通能力/灵活性/计算机技能/书面沟通能力/领导能力/工作经验/实习经验 3.协商的准确意义是什么？ 《梅里姆-韦伯学院字典》将其定义为：“与他人交换意见使某些问题得到解决。 4.如何提高自己在工作录用过程中的协商能力？（如何让你的协商权利最大化） 1．知识增加力量，2.可靠的推荐，3.镇静与自信，4.内部推荐，5.供和求，6.其他的工作录用机会，7.说服力，8.在薪水上保持沉默。 5.接受工作录用通知时应考虑的那些因素？ 一些因素对我们理解“接收工作录用通知”这一问题是非常重要的。 这些因素包括录用时间、个人印象、澄清工作录用、决定何时决策以及对用人单位诚实等。 6.在面试进行薪水协商时，西克尔斯建议大学生要求的薪水应该在平均数上下20%的范围内波动。 7.在收到录用通知书后进行薪水协商时，你可以提出的数字是：一个现实的中等水平、你的最低或底线薪水、假设的薪水。 8.收到录用通知时需要协商的因素有哪些？ 薪水/评估考察的时间/签约奖金/销售佣金、奖金、分红制、职工优先认股权/工作地点/保险、养老计划和其他福利/搬迁费用/报销单及津贴/俱乐部会员/消费品打折/办公室设备/报道日前/假期/职位的分部或分类/满足和乐趣/等 9.协商录用通知过程中需要采取哪些步骤？ 1、决定你的状况 确定你想从工作中得到什么是很重要的，但知道你从一份工作中最少能得到什么 也很重要。 记住，你只有一次机会从某个录用通知中得到最多，所以在任何协商之前做好充分的准备。 2、保持积极的态度 不要让用人单位在协商的时候有防御心。要点是积极地谈论他人、工作和组织。重申你确实对在这个组织中工作感兴趣， “ 有什么办法能够使我们解决这个问题吗？” “ 我确实想试一试把这件事做成。” 3、做决定 你应知道何时结束协商并接受或拒绝录用通知。 在制定决策时要考虑录用通知的所有方面。 下一步就是评估结果并作出对你来说最好的选择。 现在我们将了解一下在评估一个录用通知的过程中可能遇到的困难。 10. 如何评估工作录用通知并进行最优选择？ 1、这个工作与你最重要的兴趣、技能和相关的个人特质匹配吗？2、考虑到价值观，这个工作能够提供你在工作中所寻找的生活方式、声望、独立性、创造性、安全性、利他性和经济回报吗？3、你的人格和行为与公司的文化吻合吗？ 第十五章：第一份工作和早期的生涯变动 1.加德纳指出，出勤率低、不遵从指导、缺乏原创性是大学毕业生被公司解雇的最常见的原因；自我管理技能缺乏和人际关系技能薄弱才是问题的核心。 2. 试论述大学文化与工作文化之间的区别 大学文化：1、弹性的时间安排2、你能够逃课3、更有规律、更个别的反馈4、长假和自由的节假休息5、对问题有正确答案6、教学大纲提供清晰的任务7、分数上的个人竞争8、工作循环周期较短9、奖励以客观性标准和优点为基础 工作文化：1、更固定的时间安排2、你不能缺工3、无规律和不经常的反馈4、没有暑假，节假休息很少5、很少有问题的正确答案6、任务模糊、不清晰7、按团队业绩进行评估8、持续数月或数年的更长时间的工作循环9、奖励更多的是以主观性标准和个人判断为基础。 3.从校园到工作的调整领域；发展用于新工作的元认知—调整10个领域 （1）从理论到实践 ：在工作环境中，很少有正确答案。员工们不但面临着需要他们务实和有效应付意外情况和危机的挑战，决策制定的核心是如何达到务实或最佳的问题解决，而非如何获得“正确答案”或理论设想。 （2）工作惯例：大学的特征是周期短（学期制），弹性时间安排以及节假日休息；而工作情境的周期更长，日程安排更固定，休息时间更少。 （3）组织结构：工作组织的文化与校园文化差异很大。 （4）不现实的期待：新雇员必须管理自己的期望值，不要期待太多太快。想当然；好高骛远。 （5）合作的态度 ：在学校，学生与某位教师发生冲突，可以选择不去听课；若在工作中，尽管有差异存在，同事之间必须融洽相处，不可能冲突后轻易换掉上司和同事。实质是人际关系。 （6）接受责任：在工作环境中，尽管你是新人并很少得到指导，仍要履行大量决策制定的责任。过程和结果。 （7）管理哲学 ：对企业来说，营利是他们持久生存的基础。如你在一家私企工作，你必须维护机构的利益和既定的行事规则，而在大学里你也许经常对它们提出挑战。 （8）认识不足：工作中出错是难免之事，要学会把错误看作是学习事件。雇主和教授通常以不同的方式看待个人的不足：雇主视之为成本问题，教授却认为这是学习的良机。 （9）新工作地点的适应 ：就业很可能需要你搬迁到新的地理区域，但这是相对较好调整的一个领域。好儿女志在四方，不在乎背井离乡！ （10）沟通：在新的就业环