思修课ppt人生的意义.pptVIP

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思修课ppt人生的意义

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。  -- 臧克家《有的人》 问题1:我是谁? 《雷锋日记》 1、有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的。 --1962年4月4日 2、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去...... --1961年10月20日 * * —————机械1504班杨敬午 问题2:我为什么活着? 问题3:我应该怎样活着? 苏格拉底的追求  古希腊著名的思想家苏格拉底认为,人之所以为人,就是因为他有思想,能独立思考,不盲目相信流行和权威的说法,为此,苏格拉底不能得到社会的容忍,因为不信神 和腐蚀青少年而被判处死刑。受审时,法庭认为只要他不再发表自己的言论,或离开雅典,就可免他一死。但苏格拉底毅然选择了服毒受刑。在他心目中,良心——言论自由与真理,更甚于生命。正是由于他为了自己的追求从容就义,从而吸引了许多的信仰者。 我是谁? 人为什么而活着? 释加牟尼说:人活着为了涅磐! 为了肉体存在(生命)而活,通俗地讲,就是为活着而活着! 为感情而活,为情可以奉献一切,包括生命! 为思想自由而活。 为意志而活,权势和名望是人生的目标和动力。 为灵魂(信仰)而活,以求得神的宽恕。 为社会而活,这是人生最高境界,它超越了自我。 人为什么而活着? 林觉民(1887~1911年) 近代民主革命者,福建福州人。他出生时正是中华民族内忧外患饱受煎熬的岁月。13岁时,他受父命参加科举童子试,竟在试卷上写下“少年不望万户侯”后掷笔离去。15岁进福建高等学堂学习时,深受民主思潮影响,倾向革命。1907年赴日本庆应大学留学,加入同盟会。1910年孙中山先生以“愈不可为,愈为”,鼓励同盟会 内部的革命党人,同时制订了在广州起义的计划,林觉民积极响应,立即离开日本赶赴香港,组织几十名革命志士赴广州参加起义。起义时,他领先袭击总督衙门,负伤被捕。在督衙受审时,他毫无惧色,且当众演说,声讨清廷反动罪行,宣传革命思想,后从容就义。牺牲时,年仅24岁,为“黄花岗七十二烈士”之一。 仁者“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体吾此心,于悲啼之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。 个人的幸福固然珍贵,天下人的幸福更加重要,为天下人的幸福而牺牲个人的幸福是高尚的. 作为一名大学生,我们不应该只想着为自己的需求和欲望而活着,那么我们应该为什么而活着呢? 《钢铁是怎样炼成的》 保尔名言:人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不至于虚度年华而悔恨,也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧;当临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 * * * *

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