课件：学校常见传染病预防与控制 .ppt

洗手---正确的洗手步骤 湿：在水龙头下把手淋湿 搓：擦上肥皂或洗手液 ，两手交叉并互相摩擦，两手搓揉手掌及手背，作拉手姿势以擦洗指尖，此动作至少须20秒。（搓手心、手背、手指尖） 冲：将双手冲洗干净 捧：捧水将水龙头冲洗干净 擦：用干净的毛巾、擦手纸将手擦干 * * 每日进行晨午检，发现可疑患儿时，要对患儿采取及时送诊、居家休息的措施；对患儿所用的物品要立即进行消毒处理 因病缺勤病因追查与登记：学校和托幼机构对因病缺勤的学生，要进行病因追查和登记，即对就诊的患儿要及时向家长了解诊疗情况，根据病情，患病儿童可居家或住院隔离治疗，以减少交叉感染。 晨午检与因病缺课 * 隔 离 1、经正规医疗机构出具证明可在家或者住院隔离治疗。 2、医院出具复课证明且达到隔离期时间。 3、隔离期内老师需跟踪了解病情进展。 4、在家隔离治疗时不参加聚集活动。 5、做好家长工作，争取支持理解配合。 忌：心太软 * 常见传染病的潜伏期、隔离期和检疫期 病名 潜伏期 患者隔离日期 接触者观察期及处理 常见 最短 最长 麻疹 8-12天 6天 接受被动免疫者28天 无合并症出疹后5天 密切接触21天，被免者28天 流感 1-3天 数小时 4天 退热后2天 集体机构人员4天 猩红热 2-4天 1天 7天 一般不少于4天 医学观察7天 手足口 3-7天 3天 7天 10 天，直到退热，溃疡及水泡结痂。 风疹 10-12天 5天 25天 一般不需要 必要时5日内接种高效价球蛋白 水痘 14-16天 10天 24天 出疹后7天 21天 流腮 14-21天 8天 30天 发病后10天 21天 流脑 2-3天 数小时 7天 发病后7天 7天。密切接触者可药物预防 甲肝 30天 15天 45天 不少于40天 密切接触者42天 乙肝 60-90天 45天 160天 急性期至HBsAg转阴，恢复期仍未转阴者按HBsAg携带者处理 急肝密切接触者45天。此期间，园、所不办理入、转托。如系职工，应暂停其工作 脊灰 5-14天 3天 40天 发病日起40天 20天，可同时服疫苗预防 乙脑 10-14天 4天 21天 发病后至体温正常 不检疫 霍乱 1-3天 数小时 7天 症状消失后15天 5天，并连续3次粪检阴性 菌痢 1-3天 数小时 7天 症状消失后7天，如持续带菌者应继续隔离 7天。 * 预防接种 目前最有效的疾病预防措施！！ 学校和托幼机构： 组织配合协调 接种证查验 * 呼吸道传染病流行的三个基本环节示意图 患者或携带者（携带病毒） 讲话、咳嗽、空气传播途径 病原体 飞沫悬浮于空气中 散播 健康人 传染源 传播途径 易感人群 病原体 * 流感 流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。临床特点为急起高热，全身酸痛、乏力，或伴轻度呼吸道症状。该病潜伏期短（潜伏期1～3日，最短数小时，最长4日。 突然发生，迅速蔓延，发病率高和流行过程短是流感的流行特征。流行无明显季节性，以冬春季节为多。大流行主要由甲型流感病毒引起，当甲型流感病毒出现新亚型时，人群普遍易感而发生大流行。一般每10～15年可发生一次世界性大流行，每2～3年可有一?? 次小流行。乙型流感多呈局部流行或散发，亦可大流行。丙型一般只引起散发。 * 预防控制措施 ①管理传染源：病人隔离治疗1周，或至退热后2天。不住院者外出应戴口罩。单位流行应进行集体检疫，并要健全和加强疫情报告制度。 ②切断传播途径：开窗通风，保持室内空气新鲜，可用食醋或过氧乙酸熏蒸消毒。流行期间暂停集会和集体文体活动。到公共场所应戴口罩。不到病人家串门，以减少传播机会。病人用过的食具、衣物、手帕、玩具等应煮沸消毒或阳光暴晒2小时。 ③健康教育工作：教育学生平时加强身体锻炼，合理饮食和休息，增强自身抗病能力，养成勤洗手，不面对他人咳嗽、大声说话等良好的个人卫生习惯。 ④接种流感疫苗：在疫苗株与病毒株抗原一致的情况下，均有肯定的预防效果。接种时间：在流感流行高峰前1～2个月接种，推荐接种时间为9至11月份。接种对象：所有希望减少患流感可能性，没有接种禁忌，年龄在6个月以上者都可以接种流感疫苗。禁止接种流感疫苗的人群：（1）对鸡蛋或疫苗中其他成分过敏者；（2）格林巴利综合症患者；（3）怀孕3个月以内的孕妇；（4）急性发热性疾病患者；（5）慢性病发作期；（6）严重过敏体质者；（7）12岁以下儿童不能使用全病毒灭活疫苗；（8）医生认为不适合接种的人员。 * 水痘 水痘由水痘-带