如何避免上当受骗 教学设计.docVIP

《安全教育》教案 如何避免上当受骗 [教学目标]：1.让学生识别诈骗类型和骗子常采用的诈骗方法 2.讨论在什么样的情况下容易上当受骗 3.针对 HYPERLINK /do/search.php?type=titlekeyword=%B0%B8%C0%FD \t _blank 案例讨论如何 HYPERLINK /do/search.php?type=titlekeyword=%B7%C0%D6%B9 \t _blank 防止被骗 4.侧面教导学生要明白谦虚谨慎的为人处事之道 [教学重点]：针对骗子骗术的应对 HYPERLINK /do/search.php?type=titlekeyword=%B4%EB%CA%A9 \t _blank 措施 [教学难点]：如何当场识别是否受骗 [教学方法]：放映录像观看、讲授法、讨论法、启发思考 [教学过程]： 一、导入新课：同学们，生活是美好的，但是没准会遇到一些不美好的人和事，并且容易上当受骗，特别是我们这些在校学生。同学们请看屏幕上的一些片段，他们的行为 HYPERLINK / \t _blank 安全吗？想一想自己身边有没有人发生过这些事呢？（一些日常生活中常见的诈骗行为类型，将手机电话诈骗 HYPERLINK /do/search.php?type=titlekeyword=%B0%B8%C0%FD \t _blank 案例简单例举如下：1.短信骗术：我是××省公证处的公证员××，恭喜你的手机或电话号码抽奖中了×等奖，奖品是小轿车一部；2.电话骗术：有人打电话称，您的家人在某地生急病或发生意外，急需用钱，让您把钱打到××银行账号上；3.电话骗术：有人打电话称，您的孩子被绑架，并索要赎金，电话中甚至还出现了孩子的哭闹声音； 4.电话骗术：“我在外地出差，我的手机很快就没有话费了，麻烦你帮我买张充值卡，再用短信告知充值卡号与密码；”5.电话骗术：收到陌生的电话号码，响过两下就挂断。如电话一打过去就开始计费或者麻烦就开始了。另外还有捡钱分钱诈骗，百元假钞换零钱，ATM机诈骗、网络诈骗、车票诈骗、学生兼职诈骗等案例。） 学生讨论与交流的时间并发表自己耳闻的其他诈骗事件。（通过刚才同学们的热烈讨论与交谈，我们了解到诈骗行为的形式多种多样，让人防不胜防。那么我们怎样识别诈骗行为呢，常见的诈骗行为有哪些，我们又要如何保障自己的人身 HYPERLINK / \t _blank 安全去细心防范呢？） 二、?讲授新课 （一）诈骗的定义：诈骗，是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取款额较大的公私财物的行为。 （二）诈骗的形式：A按骗子身份进行分类：1、借熟人关系进行诈骗此类骗子往往是冒名顶替或以老乡、朋友的身份进行诈骗的。而受害人往往碍于面子或出于“哥们义气”，也只好“束手就擒”。2、借中介为名进行诈骗现在有些同学出去做兼职、家教等，就可能会遇上这种情况。而此类骗子就是利用同学急于找到好的兼职、家教的心理，以招工点、兼职家教介绍所等名义进行诈骗或利用同学们作为其兼职劳动力，从中大捞一把。3、以特殊身份进行诈骗此类骗子多以社会上的“能人、名流”的名义进行诈骗，如谎称自己是导演、公安人员、商人、气功大师等，抬高自己身价，对找工作等难办的事表示“完全有能力”解决。这类诈骗手段较为单一，较易识破。4、以遇到某种祸害急需别人帮助的身份进行诈骗从目前来看，此类骗子多以走失的或财物丢失的学生、灾区群众、落难者等名义进行诈骗。5、以小利取信，进行诈骗为实此类骗子采取“欲擒故纵”的方法，先以曾许诺的利益予以兑现，让你感到此人所做的事可信，待取得你的信任后，就狠狠地敲你一把，让你在绝对信任和不知不觉中蒙受 HYPERLINK /do/search.php?type=titlekeyword=%D6%D8%B4%F3 \t _blank 重大的损失，此类诈骗计划周密、发现不易。B按欺骗的手法进行分类：1、通过手机通讯进行的信息诈骗（主要是发送短信或者直接通话）2、通过信用卡进行的诈骗3、在自动取款机上将信用卡调包4、利用外币进行诈骗5、利用迷信进行诈骗6、利用网络进行诈骗 （三）受骗的 HYPERLINK /do/search.php?type=titlekeyword=%D4%AD%D2%F2 \t _blank 原因：虽然诈骗行为的形式是多种多样的，一般说来，受害人具有一些不良或幼稚的心理意识，是诈骗分子之所以能轻易得手的关键。 HYPERLINK /do/search.php?type=titlekeyword=%D4%AD%D2%F2 \t _blank 原因通常有以下三种情况：1.太过纯良