课件：新生儿生理特点.ppt

* （七）消化 3、牙 有的新生儿一出生就有门牙，这种牙大多不牢固，容易在吸奶时脱落，应由医生决定是否需要把牙拔去。 4、胃 新生儿胃容量为30-60毫升。 有“漾奶”现象，注意区别呕吐。 * （七）消化 5、肠 新生儿肠道长度为身长的8倍，而成人仅为4.5倍。 由于肠道消化吸收的面积大，才能适应流质饮食。 一般出生后12小时内排出胎便。排便次数每日1-2次不定。如出生后24小时无粪便排出，要注意孩子肚子胀不胀，是否有消化道畸形，如无肛门等先天性疾病。 * （八）泌尿和生殖器 1、排尿 第一次排尿的时间是___________. 最初几天，排尿次数______，一周后排尿次数_____。 2、肾脏 特点：新生儿肾脏尚未发育完善，排泄代谢废物的能力差。 注意点： 喂菜水？ 喂药？ 喂糖水？ * （八）泌尿和生殖器 3、尿道 （1）长或短？多长？ （2）注意点？ * （八）泌尿和生殖器 4、生殖器官 3、尿道 （1）长或短？多长？ （2）注意点？ * （九）免疫系统 1、屏障作用 新生儿的皮肤和黏膜薄嫩，屏障作用差，一小处皮肤的擦伤，脐部发炎，口腔黏膜破溃等，都可能造成严重的败血症。 2、免疫力 新生儿的抗体主要来自母体，自身制造抗体的能力很差。 免疫球蛋白M不能由母体获得；G可以通过母体获得；A可以通过母乳中获得。 * （十）神经系统 1、结构 新生儿的脑重约350克，相当于成人脑重的1/3左右。脑细胞处于增殖阶段。 新生儿神经系统的结构中，树突的突起短而且数量少；轴突还缺少髓鞘。 * （十）神经系统 2、睡眠 睡眠是大脑皮质广泛抑制的结果。 新生儿的睡眠和觉醒可以有几种状态： （1）深睡：新生儿的眼闭合，全身放松，呼吸缓慢而均匀。 （2）浅睡：眼闭着，但可见眼脸下的眼球时有快速转动，呼吸不均匀，四肢可出现抖动，面部时有肌肉收缩，似做“鬼脸”。 注意：不要叫醒他 （3）瞌睡：新生儿眼半睁半闭，身体可有活动，但对外界刺激反应迟钝。 * （十）神经系统 2、睡眠 （4）活动觉醒：新生儿睁着眼，身体活动多，呼吸不均匀，外界刺激不易引起新生儿的注意。 （5）安静觉醒：新生儿睁着眼，呼吸均匀，身体无活动，外界刺激容易引起新生儿的注意。这是开发新生儿智力潜能的时机。 （6）哭：除了因饥饿、尿湿或身体不适外，睡前往往会哭一阵儿。 * 三、新生儿的本能 1、吮吸反射：将奶头放入新生儿口中，立即引起他的吸吮动作。 2、觅食反射：一侧面颊被触及，头即反射地转向该侧。 3、握持反射：用手指触及新生儿手心，立即被他握住。 4、踏步反射：将新生儿扶至站立位，使其身体略向前倾，脚底着床，他能自动两脚交替向前迈出几步。 * （一）视觉 1、特点 （1）生理性远视现象：眼轴前后径短，物体距20厘米左右才能看清。 （2）“左顾右盼”想象：两眼运动可能不协调，眼球有时无目的运动。 （3）“瞬目反应”：出生后，即对光线反应灵敏，强光可使新生儿作出瞬目反应（闭目反应）。 2、卫生保健 适当的刺激可以促进视觉发育。 * （一）视觉 3、常见的误区 过早照相：不少父母在婴儿出生后不久，就给宝宝拍摄生活照片。但婴儿眼球的发育还未健全，过强的光束（超过1/500秒的闪光）容易造成视网膜的损伤。 4、眼部的护理 用脱脂棉沾温开水，从新生儿内眼角向外眼角的方向擦拭。换一块脱脂棉擦拭另一只眼。若眼睛红，眼分泌物多，要用医生给新生儿开的眼药水。因为有些大人用的眼药水不适合新生儿用。 * （二）听觉 1、已有听觉：突发的声音可以引起惊跳或闭眼，一般在生后两周左右，就可把头或眼睛转向声音方向。 2、新生儿听到拖长的特殊声音时，往往会停止吃奶去聆听，直到声音消失时再继续吃奶。 3、新生儿特别喜欢听心跳的声音。 4、新生儿不喜欢尖锐、过强的音响，对这类噪声，以扭过头去背向声源，或用哭表示厌烦。 * （三）触觉 新生儿触觉灵敏，特别是嘴唇、手心、脚心、前额等部位。新生儿哭闹时，把他抱紧了，常会使他安静下来，因为在胎儿时期，胎儿生活在羊水的包围中，突然失去约束，会使新生儿感到不安。 视频：《原来这样抱孩子》 * （四）温度觉 新生儿的温度觉已很敏锐。如果奶瓶里的水或奶太凉太烫，洗澡的水过冷过热，新生儿都会用哭叫以示抗议。 * （五）味觉 对甜味浓的液体，吸吮次数多，喜欢吃；尝到苦味、酸味，就皱眉闭眼、紧闭小嘴。尝过牛奶的甜味，往往就不愿再吃母乳。 * （六）嗅觉 新生儿出生后一周左右，就能区别生母的乳汁与其他人乳汁的气味。用生母或其他人奶各一块，分别放在新生儿脸颊的两侧，新生儿能把头转向生母的奶垫。 * * 第一章 生理基础 第二节 新生儿的生理特点 第二节 新生儿的生