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幼儿园大班京剧脸
* 设计意图: 幼儿园的美术活动是为了让孩子具备初步的审美意识,挖掘和发挥孩子的创造能力。而京剧脸谱是中华民族艺术中的瑰宝,它浓烈的色彩,鲜明的艺术风格非常吸引孩子,符合孩子对色彩敏感的心理特点。它也是比较有特色的美术欣赏材料,能让孩子了解祖国的传统文化,激发他们中国传统艺术的美好情感。在“有趣的京剧脸谱”这节社会活动中,我发现孩子们对脸谱很敢兴趣,所以设计了本节美术活动。《纲要》指出:教师应成为幼儿的支持者、合作者、引导者。因此,在活动组织实施中,我以京剧脸谱三要素:丰富的色彩、夸张的花纹及色彩花纹的对称性为主线,通过直观教具展示,采用启发提问法,引导幼儿观察、欣赏脸谱,用比较的方式找出脸谱的特点,激发幼儿设计脸谱的兴趣,为他们自主设计脸谱做出铺垫。 整个活动以幼儿为主体,教师引导幼儿感知京剧脸谱的颜色和图案的夸张,体验设计和创作京剧脸谱的快乐。让幼儿在这一过程中获得成功的快乐和满足。 活动目标: 1、欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,激发对京剧艺术的兴趣。 2、学习用对称的方法,丰富的色彩和夸张的图案来设计京剧脸谱 ,培养幼儿的想象力创造力和表现力。 3、认识并欣赏了京剧脸谱,让幼儿知道脸谱的不同颜色代表不同类型的人 重点:让幼儿发现京剧脸谱花纹及色彩的对称性。 难点:幼儿能采用对称的方法、丰富的色彩及夸张的图案来设计别具一格的京剧脸谱。
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