课件：婴儿期特点及教育.ppt

* 六、进餐时注意问题 吃饭时催他 在宝宝表现出吃饱的迹象时，还要强迫他再吃一些。 拿走宝宝不想吃的东西，而换成其他的食物。 要把甜点当作宝宝吃正餐的奖励。 在要吃饭时或刚吃完饭后给宝宝吃零食。 认为宝宝曾经拒绝的食物，以后就永远不会再吃了。 * * 第四节 睡眠问题 一、睡眠 1.慢波阶段：脑电出现幅度大、频率低的慢 波，人的意识消失，心率、呼吸、体温、血 压代谢率降低，做梦少，眼动慢。 2.快波阶段：脑电出现低幅高频快波，血压升 高，心跳加快，肢体抽动，眼球进行快速转 动。做梦多。 * * 二、婴儿常见睡眠问题 噩梦 夜惊 不爱睡觉 磨牙 * * 三、建立睡前程序 让宝宝宣泄过剩精力 给宝宝洗个澡 安排好每件事 玩个游戏 聊会儿天 道晚安 读睡前故事 唱首歌 放点音乐 开一盏灯 * 谢谢观赏 WPS Office Make Presentation much more fun @WPS官方微博 @kingsoftwps * Your company slogan 婴儿期特点及教育 * 第一节 婴儿期生理及心理特点 一、婴儿的生理发展特点 婴儿期:是指儿童从1岁到3岁的时期。 生长速度开始减慢 头部生长减慢 四肢发育较快，身体更加强壮 * 二、婴儿期心理发展特点 （一）神经系统发展 脑重量增加 （660克---900-1000克） 第二信号系统开始发展 * * （二）婴儿动作和活动的发展 1.行走动作的发展 2.运用物体动作的发展 3.独立行动的倾向 4.实践活动的萌芽--游戏 * * （三）婴儿言语的发展 1.第一阶段（约一岁------一岁半） 理解言语阶段 2.第二阶段（一岁半------三岁） 单词句时期 使用各种类型的句子 言语的概括作用和对行为的调节作用增强 * * （四）婴儿心理过程的发展 1.感知觉发展 2.注意的发展 3.记忆的发展 4.思维和想象的发展 5.情绪和情感的发展 6.意志行动的发生 * * （五）婴儿个性特征的萌芽表现 1.自我意识的产生和发展 2.初步的道德行为和道德判断 * * 第二节 婴儿期各阶段生理指标及养育要点 一、一岁到一岁半 （一）生理指标： 满一岁半时，男孩体重达9.1~13.9公斤,身长76.3~88.5厘米.女孩体重达8.5~13.1千克,身长74.8~87.1厘米。出牙12~14颗,前囟闭合.头围45~46厘米。 * * （二）养育要点 1.饮食 主食150克，肉40~50克，鸡蛋一个，牛奶 250~500毫升，豆制品25~50克，蔬菜和水果 150~250克，油和糖各10克。 每天安排三顿正 餐，上午、下午各加一次零食。体重超过13 公斤的孩子少给吃热能高的零食，可选用水 果。 * * 2.起居 睡眠13~14小时，白天睡两次，1.5~2小时。 训练宝宝坐盆大小便。 衣服样式便于穿脱，以纯棉质地为最好。 尝试让孩子自己吃饭。 吃饭、吃糖后要喝白开水。 每天有两小时以上的户外活动时间。 使孩子有良好的情绪。 * * 3.游戏 全身运动能力发展 想象力发展 阅读画册 * * （三）发展指标 能较平稳地走路，摔倒时能自己爬起来 能指认成人说的物品 能按照做一些简单的动作 能用动作和发出音节回答成人的问话 能认识生活中常见的几种动植物 * * 二、一岁半到两岁 （一）生理指标： 满两岁时，男孩体重达9.9~15.2公斤,身长80.9~94.4厘米.女孩9.4~14.5公斤，身长79.9~93.0厘米。出牙16颗。头围约47厘米,胸围大于头围。 * * （二）养育要点 1.饮食 牛奶400~600毫升，鸡蛋一个，其他适当多于 前半年量。 孩子出现偏食现象，不必过于在 意，尝试开发其他食物，只要营养均衡即可。 加一些烤脆的馒头片、面包干和硬点心，增 强咀嚼功能，利于牙齿生长。零食不宜太甜、 太油腻。 * * 2.起居 每天睡觉12~14小时，白天睡两次。 训练孩子自己吃饭、坐盆大小便、脱鞋、脱 帽子。 选择优质儿童皮鞋，不要穿软底布鞋。 训练孩子用牙刷。 不必特意把孩子叫醒撒尿。 最好每天给孩子洗澡、换衣服。 * * 3.游戏 喜爱音乐、画画 游戏时间增加 可以买儿童车 * * （三）发展指标 平稳地走路，初步学会双脚原地向上纵跳的 动作。 能说简单的话语，在成人指导下看懂简单的 画面，喜欢图画； 能区分物品的多与少，大与小； 能摸索空间方位，认识前后； 认识生活中常见的几种自然现象。 * * 三、二到三岁 （一）生理指标： 满两岁后，男孩体重达11.4~18.3公斤，身长87.3~102.5厘米.女孩体重达11.2~17.9公斤，身长86.5~101.4厘米. * * （二）养育要点 1.饮食 可搭配粗粮。