Module8Unit 1 We27re going to visit Hainan.教学设计宋美丽.docVIP

Module8 Unit1We’re going to visit Hainan. 中卫市沙坡头区第六小学 宋美丽 课 题 Module8 Unit1 We’re going to visit Hainan. 课型 New lesson 教 学 目 标 知识 目标： 全体学生能运用：I’m going to visit….We are going to…. 全体学生能理解：visit,tomorrow,plane,get up,o’clock,from,sea,swimsuit. 全体学生能运用：am\is\are\going to,tomorrow,by plane. 能力 目标： 能运用本课所学句型I’m going to …/We’re going to … 与朋友讲述自己的计划和即将发生的事情。 情感 目标： 培养学生能流利的表达将来要做的事情，培养学生综合运用 语言的能力。让学生通过观察祖国大地的美景，扩展视野， 增强爱国情感 教学重点 如何用be going to结构来描述自己的出行计划。 单词：children, tomorrow, by plane, get up, sea, swim, China, visit, from.句型I’m going to …/We’re going to … 的运用。 教学难点 全体学生能理解和运用I’m going to visit….We are going to… 教学用具 准备录音机、本课时的录音带、单词卡片、小组合作调查表、多媒体课件 教 学 方 法 全身反应法、情景教学法、练习法 教学过程设计 教学环 节 教师活动 学生活动 设计意图 Step 1: Warm up Step 2：Presentation Step 3: Practice Step 4: Let’s learn. Step5 Practice. Step6 Consolidation Greetings. T: Class begins. Good afternoon,boys and girls.How are you ? I’m fine too. Let ’s sing a song 《Row row row a boat》. 师打开视频和学生一起唱,并且做动作。 2. let’s chant. Review some important phrases. 1.Free talk. T：Hello! Children. Do you like taking pictures? T：I like taking pictures，too. I like traveling very much. Do you like traveling?(你们喜欢旅游吗？) 2.课件显示北京、上海、中卫、海南的景观图片，让学生猜测它们分别是哪个城市。Look! These places are very beautiful. Can you guess which city it is? 3．??对学生的回答进行肯定表扬，并告诉学生自己将在寒假中选择其中一个温暖的城市去旅游，请学生猜测是哪个城市。Please guess which city I want to travel? 在学生说出海南后予以表扬，师说“I’m going to visit Hainan.” 自然引入本课课题。 1..语言点 “be going to”句型的学习。学习新单词visit”，出示课件理解，并利用单词卡片教学。visit……来说自己打算去的地方。 2..教授短语by plane T：I’m going to go to Hainan. But it’s very far. I’m going to go by plane. 学习短语by plane。设计一个小练习来巩固句型We’re going to go by_____.” 4.利用课件学习新单词tomorrow”“sea”以及短语Time for bed” 5.利用情境课件来学习get up”“five o’clock”.来学习课文句型I’m going to get up at five o’clock.” 6.出示课件学习swimsuit”“I’m going to swim in the sea.”并理解句型’s family want To travel, let’s listen and look. 2.listen ,point and circle “be going to”. 3.Listen and repeat,then answer some questions. 1.利