手工制作兴趣小组计划与活动记录文本73.doc

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龙门镇中心小学 手工制作兴趣小组计划 一、指导思想: 为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。 二、学生基本情况分析 手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对车模、产生浓厚兴趣,获取一些的基础知识和基本技能通过这项活动,学生的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同时也让学生学会废物利用 手工制作 小组活动记录 周数 1 活动地点 57班教室 指导教师 罗检兰 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 折纸蝴蝶 欣赏折纸作品。 学生自由发言(你会自己折什么?) 今天先来学习蝴蝶的折法。 教师讲解,学生制作。 为蝴蝶配上美丽的背景,竟成了一幅非常好看的画。 完成作业,集体展示。 活动 效果 个别学生不会折 手工制作 小组活动记录 周数 2 活动地点 57班教室 指导教师 罗检兰 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 折纸蜻蜓 1.欣赏折纸作品。 2.学生自由发言(你会自己折什么?) 3.今天先来学习蜻蜓的折法。 4.教师讲解,学生制作。 5.为蜻蜓配上美丽的背景,竟成了一幅非常好看的画。 6.完成作业,集体展示。 活动 效果 非常好看 手工制作 小组活动记录 周数 3 活动地点 57班教室 指导教师 罗检兰 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 泥塑动物 介绍泥塑的特点,了解泥土的特性。 学习搓、团、捏、压、切、划、贴、接等基本技法,学会用泥塑造型表达自己的思想意图,在愉悦的艺术活动中进行创作、表达和交流中能够灵活运用各种方法表现丰富多彩的泥塑作品,并延伸到实际生活中去,体现其应用价值。 教师演示小动物的制作方法。 学生制作。 4.作品展示。 活动 效果 良好 手工制作 小组活动记录 周数 4 活动地点 57班教室 指导教师 罗检兰 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 泥塑脸谱 教师讲解脸谱的制作 学生利用自己准备的材料设计制作 教师巡视指导。 作品展示 5.教师总结 活动 效果 可以 手工制作 小组活动记录 周数 5 活动地点 57班教室 指导教师 罗检兰 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 喜庆灯笼 1.准备一张长方形的红色卡纸(或用一张过期的旧月历卡)。 2.将卡纸两边各留出0.5~1.0cm,按等分划好若干条平行线,然后用介纸刀切开。 3.卷一下使卡纸呈弧形。 4.对贴,边角料剪成细条作穗,再贴上线绳。 5.啊!漂亮的小灯笼就做好了。 活动 效果 非常漂亮 手工制作 小组活动记录 周数 6 活动地点 57班教室 指导教师 罗检兰 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 “小丑”荡荡板 1.做“荡船”。用薄铁皮做两个弧形片,再用薄铁皮做一块连接片,将两个弧形片连接为一体,成为“荡船”。 2.做支架。用粗铁丝完成支架,再用一根细铁丝做垂线,一头挂上螺丝做垂摆,另一头系在支架上,然后把支架用铆钉铆在连接片上。 3.做“小丑”。用吹塑纸剪一个小丑模型,画上五官与服饰,把它黏在“荡船”上,再将一段塑料弯管减去半边成弯槽,用胶带黏在“小丑”手上,在槽内放入一粒小铁弹,这样好玩的“小丑”荡荡板就做好了。 活动 效果 不很理想 手工制作 小组活动记录 周数 7 活动地点 57班教室 指导教师 罗检兰 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 漂亮的小花篮 一、先剪一圆形纸片,几张长纸条。 二、把长纸条的一头分别粘贴在圆纸片的四边。 三、另用长纸条做成三个圆环,注意直径与圆纸片直径相等。 四、将三个圆纸环依次穿插并粘贴好,做成篮筐。 五、用一根细长纸条做成花篮的提手。 六、在几种不同的彩纸上画出若干花朵,并剪下。 七、最后,将花朵一一粘贴在花篮的适当位置。 活动 效果 良好 手工制作 小组活动记录 周数 8 活动地点 57班教室 指导教师 罗检兰 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 学做8字花 1. 240cm的缎带绕成10cm的环,四角各剪30度的斜角,中间需留0.5cm 宽。 2. 将两端向圈内重叠,0.5cm宽成为中间点,再系上铝线。 3.用食指由环圈内部轻轻向外勾出花瓣。 4.一左一右,直到花瓣全部拉出,调整角度。 活动 效果 良好

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