课件：人教版生物八年级八年级下册教材分析.ppt

转基因抗虫棉 人类应用遗传变异原理培育新品种 苔藓植物 软体动物 1.______________ 2.______________ 3.______________ 腹痛，食欲不佳、恶心、 呕吐、腹泻和便秘 蛔虫病 寄生虫性传染病 蛲虫 绦虫 血吸虫 议一议 传染病有哪些明显的特点？ 由病原体引起，能在人与人之间 或人与动物之间传播。（概念） 具有传染性和流行性（特点） 我们应该怎样与 艾滋病患者相处呢？ 不歧视 ；不孤立；和谐相处； 提供力所能及的帮助 世界艾滋病日 ——12月1日 去年冬天，某市爆发了流感。王强同学患流感后坚持上课，结果该班又有十多位同学患上流感，班主任发现情况后，立即安排患病同学回家治疗。并在教室里烧醋。建议未患病同学注射流感疫苗。 结合传染病流行的三个环节，请分析： 1、安排患病同学回家治疗的目的是_____________ 。 2、班主任烧醋的目的是_______________。 3、未患病同学注射疫苗的目的是______________。 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 案例分析 在生活中我们应该 怎样有效预防传染病？ 1.接种疫苗 2.注意饮食卫生 3.及时洗手 4.生活有规律 5.注意防寒保暖 6.讲究饮食养生 　　 　 　　 　 　　 特异性免疫 （先天性免疫） 　 （后天性免疫） 非特异性 免疫 皮肤和黏膜 杀菌物质和吞噬细胞 免疫器官和免疫细胞 第二节 免疫与计划免疫 1.概念 2.在人体出现的顺序 3.举例：天花病毒、流感 4.移植的器官相当于抗原 5.接种的疫苗相当于抗原 对抗原、抗体的理解 1.预防传染病的一般措施是 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.切断以上三个环节中的任何一个 第一章 会考试题 2.下列医疗措施能使人体产生抗体，获得免疫的是 A.服用阿司匹林 B.注射卡介苗 C.注射葡萄糖 D.注射胰岛素 2008 2008 3.艾滋病是人类社会最为关注的一种疾病。 （1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起 的，那么HIV是这种传染病的_________。 （2）下列途径不会造成艾滋病传播的是 A.握手，共进午餐 B.不正当性接触 C.血液传播 D.母婴传播 2009 （3）注射吸毒是感染艾滋病的主要途径。为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年在四川等地为吸毒者免费提供一次性注射器，这种做法属于预防传染病措施中的____________________。 （4）为了更好的预防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于_________免疫。 （5）下列各组物质中，属于毒品的是 A.烟碱、酒精 B. 一氧化碳、煤气 C.尼古丁、焦油 D.海洛因、鸦片、吗啡 （6）如今因吸食毒品而感染上艾滋病的人不计其数，每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日，请设计一句公益广告词，倡导人们珍惜生命，远离毒品：_____________________。 4.流行性感冒是常见传染病，分析回答： （1）流行性感冒能在人群中传播，它具有_____和______等特点。试举一例说明流行性感冒的可能传播途径_________________。 （2）从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属于______；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于_________________。 （3）从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施：________________。 2010 5.今年4月，三门峡市某中学八年级的一名同学出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状。他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播。 （1）该病的病因是 A.缺少某种物质 B.某种病原体入侵 C.某激素分泌异常 D.遗传物质发生了变化 （2）医务人员通过对患者取样分析，找到了致病元凶。它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种生物属于______（填“细菌”或“真菌”或“病毒”）。 2011 （3）发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行消毒，该措