课件：幼儿园常见事故的分析与预防.ppt

（六）惊厥(抽风) 幼儿出现惊厥的原因很多，高烧惊厥较为常见，幼儿惊厥的表现通常是突然发作，意识丧失，头向后仰，眼球凝视，呼吸细弱且不规则，口唇青紫，四肢和单侧或双侧面部抽动，持续的时间可由一两分钟到十几分钟甚至几十分钟不等。应采取以下措施: (1)让病儿侧卧，便于及时排出分泌物，防止异物入气管。同时，松开衣领、裤带，保持血液循环的畅通。 (2)不要紧搂幼儿，可轻按幼儿抽动的上下肢，避免幼儿从床上摔下。 (3)将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间，以免幼儿咬伤舌头。但如果病儿牙关紧闭，无法塞人毛巾，不可硬撬。 （4）用针刺或重压人中穴，即唇沟上三分之一处。 （七）幼儿哽噎窒息救护法 1、幼儿将食物或异物吸入咽喉。但还能呼吸，能讲话或哭出声。 紧急救护方法： 幼儿自然的反射是呛咳。要鼓励幼儿咳嗽。千万不要盲目地用手在幼儿嘴里乱抠，以防把异物顶深，将气道完全堵死。如果没有看到咳出的东西，幼儿有反复咳嗽或气喘，说明异物已到呼吸道，应立即送医院检查。以便及时取出异物。 2、幼儿面色发青，不能呼吸，痛苦不堪，哭不出声。 紧急救护方法： 不要惊慌失措，这种情况下，不论是送医院还是请医生，都只会延误时间，丧失抢救的宝贵时机。要有人去找医生有人立即开始现场急救。动作既要轻柔，又要坚实有力。具体抢救方法如下： （1）进行腹部冲压，使哽塞的东西受压力冲击而排出。站或跪在幼儿的身后，一手握拳，另一只手紧紧抓住拳头。把幼儿拦腰抱住并使他上身向前倾。两手要放在幼儿肚脐的上方，大拇指的外缘紧贴在幼儿的肋缘上，然后两手猛地向腹内与头部方向一冲。可以重复6-10次。如果异物没有排出，幼儿仍不能呼吸。把下颌骨尽量向前移，使幼儿的嘴张开，如果能看见异物，立即用手掏出来，看不见的话不要盲目地乱掏。 （2）如果幼儿仍不能呼吸，要进行口对口人工呼吸。先让幼儿躺着，抬高他的下巴，用你的手指捏住他的鼻子，深吸一口气后吹入幼儿口中，见胸廓扩展起伏才算有效。再放开鼻孔使气体随胸廓回缩而排出。如此反复，频率为30-40次/分。假如幼儿还是没有呼吸或脉搏，就要快速用力的压挤胸部数次，以每分钟至少100次的速率进行，每进行一次压胸动作后，再施以一次急救呼吸。在施救过程中随时注意幼儿的食道，假如看见哽塞物，把它拿出来。 试题 简答题： 外耳道异物的分类？ 头部碰伤的处理方法？ 一般性外伤包括哪些情况？ 蜂类蛰伤的处理方法？ 组织幼儿户外活动前，教师要做哪些安全方面的检查？ 幼儿发生烫伤后，教师应如何进行紧急处理？ 案例分析： 2岁幼儿吃完饭后在床上蹦跳玩耍，突然幼儿倒在床上，面色发青，口唇发绀，四肢僵直，无哭闹，请分析可能出现了什么状况？由什么原因引起？ 幼儿园常见事故的预防 一、幼儿园常见事故的预防 （一）预防外伤 1、清除园内房屋，场地，玩教具的不安全因素。大型玩具和运动器械边缘要圆滑，墙面要做软处理。大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点，并且每周检查一次，发现隐患立即停止使用，及时修复。 2、幼儿使用的设备要稳固，对物品的锐角进行安全处理，桌椅板凳没有毛刺，饮水桶，毛巾架等要固定好。 3、活动前检查幼儿着装、鞋带。衣裤是否合身（裤子不可过长，容易踩到脚下造成跌倒），鞋子是否合脚（鞋子过大过小都会影响幼儿活动时的灵敏性），鞋带是否系好（没有系好的鞋带容易绊倒幼儿）。 4、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散，要在教师的视线内，玩大型玩具时必须控制幼儿人数，避免幼儿在高处互相打闹、推拉，以免摔伤。教师扶、拉幼儿动作要轻柔，以免造成脱臼的情况出现。 5、避免幼儿从高处或几个楼梯台阶向下蹦，以免损伤足弓和骨盆。 6、幼儿腕骨弱，不应让幼儿玩掰腕子的游戏。 7、剪子，刀子，针等锐利物品要放在成人专用材料柜内（幼儿摸不到的地方）。 8、注意教师胸前带的胸针、手指上的戒指以及长指甲是否会划伤幼儿。 （二）预防烫伤 1、保教人员在打热水、打饭时，一定注意附近是否有正在活动的孩子，暖水瓶，开水壶，热饭，菜，汤放在幼儿摸不到的地方。夏季为幼儿提供的食物应做降温处理。 2、幼儿园配备的饮水机应调至温控，教育幼儿喝水时，一定要先接凉水，后接热水，绝对禁止幼儿嘴对嘴对着饮水机开口处喝水。 4、幼儿进餐，饮水或成人喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。 5、不允许幼儿进食堂，热水房等危险地区。 （三）严防异物入耳，鼻，气管等处 1、每天晨间检查时要询问、检查孩幼儿是否带有异物来园（玻璃球、小刀、钉子、小饰品等），必要时由教师集中保管。 2、幼儿活动时，认真观察幼儿，防止误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。 3、户外活动时注意幼儿是否捡了石子，小棍等物品，如发现要及时清除，防止幼儿把异物塞进口，鼻，耳中。 4、为幼儿创设愉快，宽松的进餐环境，使幼儿