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走向高考数学2011第6篇3章头
●课程标准 1．分类加法计数原理、分步乘法计数原理 通过实例，总结出分类加法计数原理、分步乘法计数原理；能根据具体问题的特征，选择分类加法计数原理或分步乘法计数原理解决一些简单的实际问题． 2．排列与组合 通过实例，理解排列、组合的概念；能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式，并能解决简单的实际问题． 3．二项式定理 能用计数原理证明二项式定理；会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题． ●命题趋势 本章考查重点是： ①两个基本原理的应用 ②有限制条件的排列、组合应用问题 ③二项式定理及其应用． 从题型上看，主要以选择、填空题形式出现，题小而灵活，其涉及的思想与方法有较高的区分度．本章知识与其它知识综合进行考查是命题的发展趋势．如与概率、统计、不等式、方程、几何等知识综合等．对二项式定理的考查，仍会集中在用通项公式求特定项或与系数有关的问题上． 本章试题的特点是： 综合性强，应用性强，数学思想方法要求高，这种命题特点在以后的高考中仍会保持下去． ●备考指南 (1)加深对概念的理解和把握，立足基础知识和基本方法．恰当选取典型例题，构建思维模式，造就思维依托和思维的合理定势，如对排列应用题可用①某元素排在某位上；②某元素不排在某位上；③某几个元素排在一起；④某几个元素不得相邻；⑤某几个元素顺序一定等基本问题，加强思维的规范训练． (2)加强数学思想方法的训练．数学思想方法是高考的重要内容．分类讨论、转化思想、整体思想、正难则反等数学思想在本章试题中经常考查． (3)注意本章内容的特殊性和思维方式的独特性，狠抓两个基本原理，合理建立数学模型，恰当进行转化，及时归纳总结． 《走向高考》 高考总复习 · 人教A版 数学 第六篇 第3章 首页 上页 下页 末页 * * 《走向高考》 高考总复习 · 人教A版 数学 第六篇 第3章 首页 上页 下页 末页
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