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《实际问题与方程例1》ppt
简易方程;(2)老师的岁数比周佳的岁数大15岁。 ;
学习目标
1、我们要学会在实际问题中找等量关系,依据等量关系列方程。
2、我们一起经历用线段图分析解决问题的过程,并归纳出列方程解决实际问题的一般步骤。
3、我们要学会用数学的眼光看待生活中的问题。
;问题:1. 从图中能得到哪些数学信息?;刚说的数量之间有哪些等量关系呢?; ; ;根据等量关系怎么列式呢?;②小明的成绩-超出部分﹦原纪录;①原纪录+ 超出部分﹦ 小明的成绩; ;用方程的思路解决问题,你认为关键是什么?;;列方程解决问题的一般步骤:
1、找出未知量,用字母 x 表示;
2.分析实际问题中的数量关系,找出等量关系。
3、根据等量关系列方程;
4、解方程;
5、检验作答。
;做一做;;做一做; ;提倡节约 ;课堂小结
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