施秉县第一中学教学楼建设工程施工设计技术标.docVIP

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施秉县第一中学教学楼建设工程施工设计技术标

施秉县第一中学教学楼建设工程施工组织设计技术标 1、关键施工技术工艺和重点难点的解决方案 1.1编制依据及原则 1.1.1编制依据 1.1.1.1XXXXXXXX楼建设工程施工招标文件。 1.1.1.2本工程施工招标图纸及现场勘察资料。 1.1.1.3本招标工程项目的材料、设备、施工须达到招标人提供的施工图中设计明确的工程建设标准、规范要求。 《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001) 《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202-2002) 《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203-2002) 《混凝土结构工程施工及验收规范》(GB50205-2002) 《屋面工程质量验收规范》(GB50207-2002) 《木结构工程施工质量验收规范》(GB50206-2002) 《地下防水工程质量验收规范》(GB50209-2002) 《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-2002) 《建筑电气工程施工质量验收规范》(GB50303-2002) 《中小学校建筑设计规范》(GBJ99-86) 《公共建筑建筑节能设计标准》(GB50189-2005) 《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-2001) 《建筑工程文件归档整理规范》(GB/T50328-2001) 《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2001) 1.1.2编制原则 1.1.2.1施工总体布置体现统筹规划、布局合理、节约用地、减少干扰和避免环境污染。 1.1.2.2遵循《施工招标文件》的原则,严格按照施工招标文件中的工期、质量安全目标等要求编制施工组织设计,使建设单位各项要求均得到有效保障。 1.1.2.3遵循《施工招标图纸》的原则,在编制施工组织设计时,认真阅读核对设计资料,了解设计意图,掌握现场情况,严格按设计资料和设计原则编制施工组织设计,满足设计标准和要求。 1.1.2.4遵循房屋建筑工程施工技术规范和验收标准的原则,在编制施工组织设计时,严格按照施工技术规范要求优化施工方案,认真执行工程质量检验及验收标准。 1.1.2.5遵循事实求是的原则,在编制施工组织设计时,根据该工程特点,从实际出发、科学组织、均衡施工,达到快速、有序、优质高效。 1.1.2.6遵循“安全第一、防治结合”的原则,从制度管理资源配制制定切实可行的措施,确保安全施工,服从建设单位及监理工程师的监督指导,严肃安全纪律,严格按照规章程序办事。 1.1.2.7遵循科技是第一生产力原则,在编制施工组织设计文件时,充分应用新技术新工艺﹑新设备﹑新材料四新成果,发挥科技在施工生产中的先导作用。 1.1.2.8遵循专业化队伍和综合管理,在组织施工时,以专业化队伍为基本形式,配备充分的施工机械设备,同时采取综合管理手段合理调配,以达到整体优化的目的。 1.1.2.9遵循贯标机制的原则,确保ISO9001质量标准体系在本项目自始至终得到有效运行。 1.2工程概况 1.2.1建筑设计:施秉县第一中学教学楼建设用地位于施秉县第一中学校园内。该项目总建筑面积约为5200平方米,房屋总高度为19.33米,建筑耐久年限为二级,合理使用年限:50年,建筑层数:主体四层,局部五层;结构类型:框混结构,耐火等级为二级,建筑类型为:多层公共建筑。该项目抗震设防烈度为6O,建筑物合理使用年限为50年,本工程为Ⅱ类民用建筑工程,施工中所先用的材料必须符合《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-2001)。 设计依据: eq \o\ac(○,1)民用建筑设计通则GB20352-2005; eq \o\ac(○,2)中小学校建筑设计规范GBJ99-86; eq \o\ac(○,3)建筑设计防火规范GBJ50016-2006; eq \o\ac(○,4)屋面工程技术规范GB50345-2004; eq \o\ac(○,5)城市道路和建筑物无障碍设计规范JGJ50-2001; eq \o\ac(○,6)《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-2001; eq \o\ac(○,7)《建筑制图标准》GB/T50104-2001; eq \o\ac(○,8)《公共建筑建筑节能设计标准》GB50189-2005; eq \o\ac(○,9)《建筑物防雷设计规范》GB50057-94; eq \o\ac(○,10)建筑地面设计规范GB/T500037-96; eq \o\ac(○,11)《建筑工程建筑面积计算规范》GB/T50353-2005; eq \o\ac(○,12)《铝合金节能门窗》03J603-2、《塑料节能门窗》06J607-1-21。 1.2.2工程做法 1.2.2.1墙体材料: eq \o\ac(○,1)各部分墙体厚度除注明外均为240厚,砌体材料要求

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