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函数的概念、定义域、值域求法-教师版.docxVIP

函数的概念、定义域、值域求法-教师版.docx

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函数的概念、定义域、值域求法-教师版.docx

PAGE \* MERGEFORMAT3 教学内容概要 高中数学备课组 教师: 年级:高三 学生: 日期 上课时间 主课题:函数的概念、定义域、值域的求法 教学目标: 1、掌握函数的概念; 2、掌握函数定义域、值域及最值的求法; 3、掌握解析式的求解方法; 教学重点: 1、 函数三要素; 2、 定义域、值域的求法以及函数解析式的求解方法; 教学难点: 1、抽象函数定义域的求法; 2、函数值域及最值的求法; 3、函数解析式的求解; 家庭作业 1、完成拓展内容 2、复习知识点 教学内容 【知识精讲】 一、函数的概念 1、函数的定义:设是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系,使对于集合中的任意一个数,在集合中都有唯一确定的数和它对应,那么就称为从集合到集合的一个函数。记作:。其中,叫做自变量,的取值范围叫做函数的定义域;与的值相对应的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域。 2、函数的三要素分别指函数的 定义域 、 值域 、 对应法则 ; 当两个函数的 定义域 、 对应法则 分别相同时,那么这两个函数是同一函数。 3、函数的表示方法一般有 解析法 、 列表法 、 图像法 当图像满足和 的图像最多只有一个交点时 才可作为函数图像。 分段函数: 在用解析法表示函数的时候,往往在其定义域的不同子集上,因对应法则不同而用几个式子来表示的函数即分段函数。分段函数是一个函数,而不是几个函数。在解决问题过程中,要处理好整体与局部的关系。 4、函数的运算: 对于两个函数,,设 把函数叫做函数与的和函数 把函数叫做函数与的积函数 6、复合函数: 对于两个函数,,若满足的的取值范围为,设,把函数叫做函数,的复合函数,是复合函数的自变量,定义域为,叫做内函数,叫做外函数。 二、函数定义域的求法 求定义域时注意: (1)分式的分母不为零; (2)偶次根式的被开方数非负; (3)对数的真数大于零; (4)零次幂的底数不为零。 三、求函数值域的各种方法 函数的值域是由其对应法则和定义域共同决定的,其类型依解析式的特点分可分三类: (1)求常见函数值域; (2)求由常见函数复合而成的函数的值域; (3)求由常见函数作某些“运算”而得函数的值域。 以下为总结的常用函数值域的求解方法: (1)直接法:利用常见函数的值域来求 一次函数y=ax+b(a0)的定义域为R,值域为R; 反比例函数的定义域为{x|x0},值域为{y|y0}; 二次函数的定义域为R, 当a0时,值域为{}; 当a0时,值域为{} (2)配方法:转化为二次函数,利用二次函数的特征来求值;常转化为型如:的形式; (3)分式转化法(或改为“分离常数法”) (4)换元法:通过变量代换转化为能求值域的函数,化归思想; (5)三角有界法:转化为只含正弦、余弦的函数,运用三角函数有界性来求值域; (6)基本不等式法:转化成型如:,利用平均值不等式公式来求值域; (7)单调性法:函数为单调函数,可根据函数的单调性求值域 (8)数形结合:根据函数的几何图形,利用数型结合的方法来求值域 (9)根的判别式法: (10)逆求法(反函数法):通过反解,用来表示,再由的取值范围,通过解不等式,得出的取值范围;常用来解,型如: 【经典例题】 题型一 函数的基本概念 例1、试判断以下各组函数是否表示同一函数? (1)f(x)=,g(x)=; (2)f(x)=,g(x)= (3)f(x)=,g(x)= (4)f(x)=,g(x)=; (5)f(x)=x2-2x-1,g(t)=t2-2t-1. 剖析:对于两个函数y=f(x)和y=g(x),当且仅当它们的定义域、值域、对应法则都相同时,y=f(x)和y=g(x)才表示同一函数.若两个函数表示同一函数,则它们的图象完全相同,反之亦然. 解:(1)由于f(x)==|x|,g(x)==x,故它们的值域及对应法则都不相同,所以它们不是同一函数. (2)由于函数f(x)=的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),而g(x)=的定义域为R,所以它们不是同一函数. (3)由于当n∈N*时,2n±1为奇数,∴f(x)==x,g(x)=()2n-1=x,它们的定义域、值域及对应法则都相同,所以它们是同一函数. (4)由于函数f(x)=的定义域为{x|x≥0},而g(x)=的定义域为{x|x≤-1或x≥0},它们的定义域不同,所以它们不是同一函数. (5)函数的定义域、值域和对应法则都相同,所以它们是同一函数. 评述:(1)第(5)小题易错判断成它们是不同的函数,原因是对函数的概念理解不透.要知道,在函数的定义域及对应法则f不变的条件下,自变量变换字母,以至变换成其他字母的表达式,这对于函数本身并无影响,比如f(x)=x2+1,f(t)=t2+1,f(

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