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应用二元一次方程组--鸡兔同笼
5.3应用二元一次方程组
鸡兔同笼
李若溪
学习目标
1、能分析简单问题中的数量关系,建立方程组解决问题。2、经历和体验列方程组解决实际问题的过程,体会方程(组)是刻画现实世界数量关系的有效数学模型,发展模型思想和应用意识。
“鸡兔同笼”是一类有名的中国古算题,最早见于《孙子算经》下卷第31题“雉兔同笼”,流传广泛,许许多多数学应用题都可以转化成这类问题来解决,或者用解决“鸡兔同笼”问题的解法来解决。
1“”“
等量关系:鸡头+兔头=35
鸡脚+兔脚=94
解:设有鸡x只,有兔y只。
由题意可得:
x+y=35
2x+4y=94
解此方程组得:
x=23
y=12
答:笼中有鸡23只,兔12只。
例:
以绳测井。若将绳三折测之,绳多五尺;若将绳四折测之,绳多一尺。绳长、井深各几何?
问题:用绳子测水井深度,如果将绳子折成三等份,一份绳长比井深多5米;如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多1尺。问绳长、井深各是多少尺?
你能找出这道题中的等量关系吗?
等量关系:
绳长的 — 井深=5
绳长的 — 井深=1
解:设绳长x尺,井深y尺,则由题意得
— y=5 ①
— y=1 ②
①—②,得 — = 4
= 4
x = 48
将x=48代入①,得y = 11
所以绳长48尺,井深11尺。
探究与创新
等量关系:
(井深+5)× 3=绳长
(井深+1)× 4=绳长
解:设绳长x尺,井深y尺,则由题意得
3(y+5)=x
4(y+1)=x
解之得: x=48
y=11
答:绳长48尺,井深11尺。
做一做:
列方程组解古算题:
“今有牛五、羊二,直金十两。牛二、羊五,直金八两。牛、羊各直金几何?”
题目大意是:五头牛、2只羊共价值10两“金”。2头牛、5只羊共价值8两“金”。每头牛、每只羊各价值多少“金”?
小结:
1、经过本节课的学习,你有那些收获?
2、列二元一次方程组解实际问题的一 般步骤:
(1)审题;
(2)设两个未知数,找两个等量关系;
(3)根据等量关系列方程,联立方程组;
(4)解方程组;
(5)检验并作答。
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