《200落日的幻觉》-精品课件（公开).pptVIP

导入 落日的幻觉 黄天祥 学习目标 1、阅读课文，把握课文主要内容，提炼信息语句 2、理清说明顺序，明确说明方法，赏析课文生动优美的语言。 3、激发热爱科学的好奇心，培养注意观察、勤于思考的习惯。 自学指导{一） 一、给下列画横线的字注音 1、绮丽 2、殷红 3、日薄西山 4、气息奄奄 解释下列词语 1、绮丽： 2、殷红： 3、日薄西山： 4、气息奄奄： 5、夕阳无限好，只是近黄昏： 自学指导（二） 快速阅读课文，整体感知 1、用一句话来概括本文说明的内容？是什么类型的说明文？ 2、落日幻觉具体的有哪些？理清说明顺序。 3、产生落日幻觉的原因？ 1、文章的主要内容是什么？是什么类型的说明文？ 文章介绍了日落时一些自然现象产生的原因。 事理说明文。 读课文：明确说明方法 2.请谈谈以下语句分别运用了什么说明方法并分析其作用。（5分钟） （1）第7段“最令人迷惑的幻觉，是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半，就像一个巨大的玉盘远挂天边。” （2）第4段 “1871年，英国科学家瑞利证明，短波光的散射比长波光要强得多…… 10倍以上。” 作用： （作比较）容易突出被说明对象的特点。 （打比方）增加说明对象的生动性和形象性。 （举例子）增加文章可信度，又使文章血肉丰满，把抽象复杂的事物说得具体且通俗易懂。 （列数字）既能反映事实情况，又有较强的说服力，体现语言的准确性。 读课文：明确说明方法 谈谈这个句子运用了什么说明方法并分析其作用。 “日薄西山，气息奄奄”；“夕阳无限好，只是近黄昏” ——作引用 作用：（作引用） 增强文章的说服力和权威性，也可以增加文章的可读性。 ——推测人们的心理，反映了自古以来人们观看落日时悲凉、凄惨、遗憾和无奈情感倾向，增强了作者对人们不欣赏夕阳的感慨，为下文描写落日的壮观景象蓄势。加文章的趣味性和生动性，引出下一段对日落景象的描写。 小结：学了此文，你获得哪些启示呢？ 1.学会透过现象看事物的本质； 2.眼见不一定为实，我们要学会了解事情的真相； 3.我们要仔细观察生活，尊重科学事实； …… * * * * * * 折射现象 为什么会有这种现象？ 为什么会产生黑点？黑点有多少？ 请将书本翻至P155页 科普说明文 qǐ yān bó yǎn 颜色美丽，多用来形容风景。 带黑的红色。 意思是太阳快要落山了；比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。薄：迫近，靠近。 形容呼吸微弱，快要断气的样子；也比喻腐朽的事物即将没落。 意思是虽然夕阳无限美好，可惜的是已经接近黄昏时刻。 产生幻觉的原因 日落时的幻觉 深黄、殷红 神秘的暗弧、亮弧 迷人的紫光 落日变扁 落日变大 光线散射和光波长短原理 地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同 眼睛的叠合效应 光线折射的原理 未说明原因 现象 本质 逻辑顺序 ——打比方、作比较 ——举例子、作比较 、列数字 体会每组两个语句的表达效果有什么不同。 1．①人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的壮观景象。 　②人们都喜爱观赏日出，都赞叹太阳升起时的壮观景象。 　　第一句用的是双重否定句，强调每个观赏日出的人都会赞叹；第二句是一般肯定句，缺少这种强调的意味。 当堂训练： * * * * *