广工_操作系统_课程设计_源代码.docVIP

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广工_操作系统_课程设计_源代码

课 程 设 计 课程名称________操作系统 ___ ____ 题目名称_多用户多级目录文件系统的实现_ 学生学院________计算机学院____________ 专业班级______ _________ 学 号________ ___________ 学生姓名_________ _____________ 指导教师__________林穗______________ 2011年 1月 18日 广东工业大学课程设计任务书 题目名称 多用户多级目录文件系统的实现 学生学院 计算机学院 专业班级 08软件工程一班 姓 名 学 号 一、课程设计的内容 本课程设计要求设计一个模拟的多用户多级目录的文件系统。通过具体的文件存储空间的管理、文件的物理结构、目录结构和文件操作的实现,加深对文件系统内部功能和实现过程的理解。 二、课程设计的要求与数据 在内存中开辟一个虚拟磁盘空间作为文件存储器,在其上实现一个多用户多目录的文件系统。 文件物理结构可采用显式链接或其他方法。 磁盘空闲空间的管理可选择位示图或其他方法。如果采用位示图来管理文件存储空间,并采用显式链接分配方式,则可以将位示图合并到FAT中。 文件目录结构采用多用户多级目录结构,每个目录项包含文件名、物理地址、长度等信息,还可以通过目录项实现对文件的读和写的保护。目录组织方式可以不使用索引结点的方式,但使用索引结点,则难度系数为1.2。 设计一个较实用的用户界面,方便用户使用。要求提供以下相关文件操作: (1)具有login (用户登录) (2)系统初始化(建文件卷、提供登录模块) (3)文件的创建: create (4)文件的打开:open (5)文件的读:read (6)文件的写:write (7)文件关闭:close (8)删除文件:delete (9)创建目录(建立子目录):mkdir (10)改变当前目录:cd (11)列出文件目录:dir (12)退出:logout 系统必须可实际演示,选用程序设计语言:C++、C等。 三、课程设计应完成的工作 1.充分理解设计的任务,完成设计的基本要求。然后根据自己的基础和能力选择不同难度的算法和实现方式,以取得更高的分数。 2. 独立独立完成系统的分析、设计、编码、测试工作。 3.完成设计报告的撰写。 4.以光盘(以班为单位刻录)方式提交已调试通过的完整的相关源程序和能够运行的执行文件;提交“课程设计报告”的书面和电子两种版本。 四、课程设计进程安排 序号 设计各阶段内容 地点 起止日期 1 查阅资料、分析题目、概要设计 分散 周一 2 详细设计、编码 分散 周二 3 调试 实验室 周三 4 撰写设计报告 分散 周四 5 运行、验收 实验室 周五 五、应收集的资料及主要参考文献 [1] 计算机操作系统, 汤小丹等 ,西安电子科技大学出版社 [2] 操作系统实验指导书,傅秀芬,广东工业大学(自编) [3] 计算机操作系统教程 ( 第二版 ), 张尧学、 史美林,清华大学出版社 [4] 现代操作系统,A.S.Tanenbaum 著,陈向群等译机械工业出版社 发出任务书日期:2010年12月22日 指导教师签名:林穗 计划完成日期: 2011年1月21日 基层教学单位责任人签章:滕少华 目录 设计目的………………………………………………………………… 开发工具与环境………………………………………………………… 设计思想………………………………………………………………… 系统结构说明…………………………………………………………… 数据结构说明…………………………………………………………… 各模块的算法流程图…………………………………………………… 1、程序总体源流程图…………………………………………………… 2、主要模块的算法流程图……………………………………………… 3、函数声明……………………………………………………………… 程序运行及清单………………………………………………………… 1、用户管理操作界面…………………………………………………… 2、文件管理操作界面…………………………………………………… 3、主要核心源代码……………………………………………………… 操作说明书……………………………………………………………… 1、用户管理使用手册………………………………………………… 2、文件操作管理使用手册…………………………………………… 体会和建议……………………………………………………………………… 设计目的 本课程设计要求设计一个模拟的多用户多

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