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广工_操作系统_课程设计_源代码
课 程 设 计
课程名称________操作系统 ___ ____
题目名称_多用户多级目录文件系统的实现_
学生学院________计算机学院____________
专业班级______ _________
学 号________ ___________
学生姓名_________ _____________
指导教师__________林穗______________
2011年 1月 18日
广东工业大学课程设计任务书
题目名称
多用户多级目录文件系统的实现
学生学院
计算机学院
专业班级
08软件工程一班
姓 名
学 号
一、课程设计的内容
本课程设计要求设计一个模拟的多用户多级目录的文件系统。通过具体的文件存储空间的管理、文件的物理结构、目录结构和文件操作的实现,加深对文件系统内部功能和实现过程的理解。
二、课程设计的要求与数据
在内存中开辟一个虚拟磁盘空间作为文件存储器,在其上实现一个多用户多目录的文件系统。
文件物理结构可采用显式链接或其他方法。
磁盘空闲空间的管理可选择位示图或其他方法。如果采用位示图来管理文件存储空间,并采用显式链接分配方式,则可以将位示图合并到FAT中。
文件目录结构采用多用户多级目录结构,每个目录项包含文件名、物理地址、长度等信息,还可以通过目录项实现对文件的读和写的保护。目录组织方式可以不使用索引结点的方式,但使用索引结点,则难度系数为1.2。
设计一个较实用的用户界面,方便用户使用。要求提供以下相关文件操作:
(1)具有login (用户登录)
(2)系统初始化(建文件卷、提供登录模块)
(3)文件的创建: create
(4)文件的打开:open
(5)文件的读:read
(6)文件的写:write
(7)文件关闭:close
(8)删除文件:delete
(9)创建目录(建立子目录):mkdir
(10)改变当前目录:cd
(11)列出文件目录:dir
(12)退出:logout
系统必须可实际演示,选用程序设计语言:C++、C等。
三、课程设计应完成的工作
1.充分理解设计的任务,完成设计的基本要求。然后根据自己的基础和能力选择不同难度的算法和实现方式,以取得更高的分数。
2. 独立独立完成系统的分析、设计、编码、测试工作。
3.完成设计报告的撰写。
4.以光盘(以班为单位刻录)方式提交已调试通过的完整的相关源程序和能够运行的执行文件;提交“课程设计报告”的书面和电子两种版本。
四、课程设计进程安排
序号
设计各阶段内容
地点
起止日期
1
查阅资料、分析题目、概要设计
分散
周一
2
详细设计、编码
分散
周二
3
调试
实验室
周三
4
撰写设计报告
分散
周四
5
运行、验收
实验室
周五
五、应收集的资料及主要参考文献
[1] 计算机操作系统, 汤小丹等 ,西安电子科技大学出版社
[2] 操作系统实验指导书,傅秀芬,广东工业大学(自编)
[3] 计算机操作系统教程 ( 第二版 ), 张尧学、 史美林,清华大学出版社
[4] 现代操作系统,A.S.Tanenbaum 著,陈向群等译机械工业出版社
发出任务书日期:2010年12月22日 指导教师签名:林穗
计划完成日期: 2011年1月21日 基层教学单位责任人签章:滕少华
目录
设计目的…………………………………………………………………
开发工具与环境…………………………………………………………
设计思想…………………………………………………………………
系统结构说明……………………………………………………………
数据结构说明……………………………………………………………
各模块的算法流程图……………………………………………………
1、程序总体源流程图……………………………………………………
2、主要模块的算法流程图………………………………………………
3、函数声明………………………………………………………………
程序运行及清单…………………………………………………………
1、用户管理操作界面……………………………………………………
2、文件管理操作界面……………………………………………………
3、主要核心源代码………………………………………………………
操作说明书………………………………………………………………
1、用户管理使用手册…………………………………………………
2、文件操作管理使用手册……………………………………………
体会和建议………………………………………………………………………
设计目的
本课程设计要求设计一个模拟的多用户多
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