Objective Structured Clinical Examination (OSCE)课件.ppt

集合時間 依醫學系辦公室公告之日期、時間集合 共有14組：每梯次7組 每組考試前30分鐘集合點名 點名未到視同缺考 * 考試流程 請先到立夫醫療大樓二樓門診診間 (250-255診間) 集合 先點名，再由試務人員依時間分批帶同學至考試場地 點名後，分發姓名貼紙及進行考試說明 * 考試流程 每站時間7分鐘 題目及操作項目張貼於門口，請閱讀完畢再進入診間考試 每5分鐘人聲廣播提醒：5分鐘預備 5分鐘時假如已操作完成，可離開診間，至下一站門口準備 7分鐘時響鈴換站，無論如何必須離開診間至下一站 * 考試流程 換站動線 : 1?2?3?4?5?6?7?8?9?10?11?12 2?3?4?5?6 ?7?8?9?10?11?12?1 3?4?5?6?7?8?9?10?11?12?1?2 依此類推… 12?1?2?3?4?5?6?7?8?9?10?11 * 考試流程 * 考試流程 考完試，請填寫問卷（不計分） 但未繳交者，視同缺考 出口處有工作人員當場確認繳交後，才可離開考場 * .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. Objective Structured Clinical Examination (OSCE) 醫學教育的目在培訓醫臨床照護的表現與正確的態度和價值觀念，並期望醫學生進入臨床實習課程之前的臨床知識、核心技能皆能達到一定的標準 — 『客觀結構式臨床測驗』（OSCE），就是一套醫學教育學者試圖改進提昇臨床醫學教育評量立體化的系統。 傳統的「紙筆測驗」評量只能單一層面的了解學生對教學知識的記憶與了解；而OSCE最大的特色在於廣泛運用標準化病人(standardized patient, SP)，使飾演某種特定疾病病人的表徵與行為，秉著對該疾病的深入瞭解與標準化表徵與行為的表現標準回應受試著的病史詢問與身體檢查的反應。 OSCE現今已被廣泛接受用於國內外各醫學院及醫院，甚至醫師執照或是專科執照考試，它被認為是能提供比傳統的筆試與口試更具有可信度、有效性與實際的測驗方式；因此，利用OSCE測驗來評估醫學生、住院醫師以及一般醫師的臨床技能不僅效果顯著，更是世界趨勢。 * 考試時間地點 醫學系六年級、中醫系六年級 時間：4/12 (星期日) 及4/19 (星期日) 上午 7：30 至下午 19：30 集合地點 : 立夫醫療大樓二樓門診診間(250–255 診間) 考試地點 : 立夫醫療大樓二樓門診診間(223–239 診間) * 考試地點 * 測驗目的 溝通技巧、History Taking 理學檢查 (PE) 臨床應用能力： Procedural skills Lab imaging interpretations Differential diagnosis Management * 測驗方式 此次考題共12題 = 12個stations 每站有一位標準化病人or模型及評估教師 每站時間7分鐘 5分鐘時會有人聲提示 7分鐘時響鈴換站 * 評分內容 在station會有一位標準化病人擔任您的病患或模型供操作 請在7分鐘內完成必要的病史詢問或/及必要的理學檢查 評分的標準包括： 與病患的互動 檢查技巧與熟練程度 * 評分方式 每站評分老師皆有一份評估表，以五等級方式分別評估 (A)一般檢核 (B)身體檢核，並給予敘述性評估 同學進入考場時請先將姓名貼紙交予評分老師 * 考生分組名冊 電腦亂數排列 公佈於醫學系網頁必威体育精装版消息 * 分組名冊範例 * .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..