《思想政治教育史》复习要点.doc

PAGE PAGE 7 《思想政治教育史》复习要点 绪论 1、中国共产党思想政治教育史是一门研究党的思想政治教育发生、发展的历史规律的科学，把党的思想政治教育发生、发展及其规律作为自己的研究对象。P1 第1章： 1、1919年五四运动以后，马克思主义在中国广泛传播开来，党的思想政治教育处于萌芽阶段。P5 2、李大钊是中国传播马克思主义、热情讴歌十月革命的先驱。他的《我的马克思主义观》，阐述了马克思主义的三个组成部分，即政治经济学、科学社会主义和唯物史观，这是在中国系统地宣传马克思主义的标志。P7 3、1920年8月由上海社会主义研究社出版的陈望道翻译的《共产党宣言》，是我国第一个用中文印刷的马克思主义经典著作全译本，使中国人第一次看到了国际共产主义运动纲领性文件的全貌。P9 4、马克思主义在中国的传播并非一帆风顺，同反马克思主义进行了三次大的论战是：第一次是“问题与主义”之争。第二次是关于社会主义的论战。第三次是反对无政府主义的斗争。P10-12 5、中国共产党诞生，思想政治教育正式创立。P13 思考题：早期共产主义知识分子是如何开展思想政治教育的？P14-15 1、出版刊物，进行通俗的马克思主义宣传 2、开办文化补习学校，启发工人的阶级觉悟 3、发动工人，成立工会组织 4、创办书社，出售进步书刊 第2章： 1、具有现代意义、正规有序的黄埔军校政治教育是中国共产党在军队中开展思想政治教育的起点。P21 2、党在军队中建立的第一个基层党组织是中共黄埔特别支部。P23 3、中国共产党在大革命时期对农民的思想政治教育，主要通过两条途径或两个层面展开，一是举办农民运动讲习所，培训农运骨干；二是建立农民协会，普及政治教育。P31 4、中国共产党领导的农民运动，最早出现在浙江萧山。1921年9月，沈玄庐建立了第一个农民运动组织——萧山县衙前农民协会。在早期的农民运动中，规模最大、影响最广的是广东海陆丰的农民运动。澎湃是党的农民运动先驱者，也是农民思想政治教育的开拓者。P33（中国共产党内最早从事农民思想政治工作的杰出领导人是毛泽东和澎湃。） 5、周恩来是最早提出创建革命军队和从事军队政治工作的共产党领导人。P37 思考题：黄埔军校思想政治教育的宝贵经验有哪些？P22-25 1、黄埔军校首创党代表制和教育制度采取灵活多样的教育方法，以苏联红军为榜样，首创了一整套完备的思想政治教育工作组织机构，配备了数量众多的专职政工人员，制定非常严密的规章制度。 2、传授国民革命理论，培植革命思想。A 根据对象安排不同内容，政治教育分为学生，官长，士兵政治教育三个层次。B政治教育内容体现统一战线特色，兼容并包，符合思想政治教育内容的层次性要求。C内容安排具体明确，非常详尽。 3、思想政治教育的形式方法(政治课，政治讨论会，报告会，政治问答箱) 第3章： 1、1929年12月，红四军第九次党代表大会通过的《古田会议决议》标志着毛泽东思想政治教育理论的形成。P43 2、在1930年5月写成的《反对本本主义》一文，毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主，首次在文中得到集中展现。P55 名词：赣南“四整”P44 ：1927年10月下旬，朱德和陈毅在赣南对南昌起义部队进行的四次整顿，为人民军队的思想建设和组织建设提供了宝贵经验。一是天心圩整顿思想。二是信丰整顿纪律。三是大庚整顿组织。四是上堡整训队伍。 思考题：1、三湾改编的主要内容及其历史意义。P45 1、整顿组织，端正思想。正对有人在挫折面前惊慌失措，灰心动摇，讲解秋收起义目的意义，进行英雄主义和乐观主义教育 2、层层设立 党的组织， 3、破除军阀作风，确立新型官兵关系 4、意义：三湾改编党对军队的绝对领导，开创了军队内部的民主制度，保证了军队的无产阶级性，在政治上，组织上奠定了新型人民军队的基础。 2、红军第一次全国政治工作会议是从哪些方面阐述“生命线”的科学内涵的？P48 从服务、保证、结合三方面阐述生命线的科学内涵，即政治工作要为实现党的纲领、路线、方针、政策服务；整治工作要保证军队战斗力的提高；整治工作要结合军事工作和各项任务一道去做。 意义：“生命线”原则的确立，对进一步加强和改善政治工作，极大的发挥政治工作的优势，反对国民党反动派的反革命围剿，具有重要的指导作用和实际意义。 3、为什么说《古田会议决议》是中国共产党思想政治教育理论形成的标志？P55 古田会议决议是人民军队建设史上的一个里程碑，也是党的建设与思想政治工作的一个纲领性文献，丰富与发展了马克思列宁主义的建党、建军学说。 创造性地解决了在一农民为主要群众的农村游戏环境中，怎样建设无产阶级政党和无产阶级领导的人民军队的问题。特别是“从思想上建党”的提出成为中国共产党的创举和毛泽东党建思想的一大特色。 决