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(三)创新拟题法 创新拟题法的实质就是充分利用各种修辞、引用、化用、反弹琵琶等手法来拟题。 1、以“坚守”为立意核心词语(2012年北京卷)《坚守,生命中最美的容貌》 2、以“水”为立意核心词语(2012年四川卷) 《水——生命的季节》 3、以“责任”为立意核心词语(2012年山东卷)《用生命点亮责任的明灯》 4、《科技的桥梁》 5、《撑起一片诚信的蓝天》(2011年全国卷) (比 喻) 以“诚信”为话题: 《“诚信”喊冤》 《“诚信”的自白》 《“诚信”漂流记》 《向“诚信”致敬》 ——拟人 以“浅阅读”为立意核心词语(2010年大纲卷)《为什么“受伤”的总是我》 以“爱的方式”为立意核心词语(2010年大纲卷) 《摔了一跤又何妨?》 以“科技的利弊”为立意核心词语(2012年湖北卷) 《传统,我们离你到底有多远》 以“英雄与平凡”为立意核心词语(2012年浙江卷) 《不做英雄又何妨?》 《科技来袭,真情何去?》 (反 问) 《予人玫瑰、手有余香》 (2012年课程标准卷) 《拒绝冷漠、心便“融合”》 (2012年重庆卷) 《活在当下、静待花开》 (2012年广东卷) 《生命的速度、人生的旅程》(2012年福建卷) 《有限的生命、无限的征程》(2012年福建卷) (对 偶) 小结1:形象修辞法 这种方法,即运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动、形象、具体、鲜明、美妙、贴切。 (1)《横看成岭侧成峰》(2000年全国卷) (2)《淡泊以明志,宁静以致远》(2002年全国卷) (3)《海棠依旧?绿肥红瘦?》《怎一个“情”字了得》(2003年全国卷) (4)《草色遥看近却无》(2012浙江) (5)《沉醉不知归路》 《雁书归来》 -----引用诗句 以“诚信”为话题: 《但留“诚信”在人间》 《问世间,“诚信”为何物》 《问君能有几多“诚信》” ——化用 ??? 《道德苦旅》(模仿余秋雨的《文化苦旅》) 《诚信无价》(模仿电视剧《情义无价》)。 化用 小结2:引用化用法 在拟写标题时,充分利用已有的知识和生活储备,想想有没有学过的语文课文、史地知识、哲学原理和看过的报纸杂志、影视作品题目可以使用或改造。(可引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。)这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。 3、反弹琵琶式 《 美丽的谎言》《 陌生的朋友》 《珍惜你的痛苦》 《感谢你——我的对手》 《对手——实现梦想的另一只手》 《感谢你的敌人》《败了,多好》 (以“竞争”为话题, 北京卷) 反弹琵琶,出其不意 任何事物都有两面性,大家都从正面入手,我何不来个反弹琵琶,运用求异思维,把一些公认的常理反向思考,出其不意,焕然一新。 小 结: 以上三种创新拟题法很有新意,值得推荐,但是一定要因人因题而异。而不能一看到材料的话题,就立即想出一些根本与话题不着边际的题目。所以考生必须坚守一个原则,那就是无论题目有多新,一定要让阅卷教师看了之后能明白题目与材料之间的联系。否则就很有可能被打入偏题类作文,从而得到一个很低的分数。也就是说如果考生在演草纸上拟出的标题无法与材料话题相联系,最好还是采用保险拟题法,因为这样一般不会偏题、跑题。 【技法总结】 由以上拟题方法我们可以看出,材料作文的拟题,考生必须坚守以下原则。 1.吃透材料,准确立意,忌“离材”万里; 2.态度明确,观点鲜明,忌故作高深; 3.大题小做,以小见大,忌泛泛而谈; 4.高度概括,言简意赅,忌拖沓冗长; 5.含蓄生动,新颖独特,忌平淡苍白。 如果考生做到了以上几点,那么所拟出的题目就会如同“一支出墙的红杏”,“蝶”不来,难矣! 典例综合说明 例题解释 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) ? “正能量”本是一个物理学名词。现在,社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情,都可称为“正能量”。 你对“正能量”有何联想和感悟?请据此写一篇文章。可以抒发感情,也可以议论说理。立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。 【解析】 “正能量”的流行源于英国理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自
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