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绩效管理跟smart原则
绩 效 管 理之SMART原则;小故事; 第一组的人不知道村庄的名字,也不知道路有多远。
;
第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑。; 第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一块里程碑。;;;;;10;马和驴子的故事;这个故事给我们的启示:;目标如此重要,那么要如何制定目标呢?
;什么是SMART原则呢?;SMART原则的起源
SMART原则是目标管理概念之一,是使经理的工作变被动为主动的一个很好的手段,目标管理是一种通过组织管理者共同参与制定和实现目标的方式。实施目标管理不但是有利于员工更加明确高效地工作,更是为未来的绩效考核制定了目标和考核标准,使考核更加科学化、规范化,更能保证考核的公开、公平与公正。
——目标管理(MBO)由管理学大师Peter Drucker提出,首先出现于他的著作《管理的实践》一书中,该书于1954年出版。;SMART原则
S--目标必须是具体的、明确的(Specific)
M--目标必须是可以衡量的(Measurable)
A--目标必须是可以达到的(Attainable)
R--目标必须是实际的且与其他目标具有相关
性(Relevant)
T--目标必须具有明确的截止期限,即时限性
(Time based) ;SMART原则一 S(Specific)—明确的;示例1:;示例1说明:
——“按时检查卫生,保持公司清洁”;按照具体性原则,大家一起来修订一下
示例1中对目标的描述吧!;按时检查卫生,
保持公司清洁;大家来找茬
;S(specific)的实现要求:
由此可见,目标是具体的、明确的,评价标准设置要有衡量标准、达成措施、完成期限,才能够很清晰的看到部门或个人计划要做哪些事情,要做到什么程度。
;SMART原则二 M(Measurable)—可衡量的;“截至12月末,各公司基本达成销售计划” ; 示例中的“基本达成”是一个很难衡量的概念,达成多少才是 “基本达成”?完成计划的90%算不算基本达成呢?;按照可衡量的原则,一起来修订一下
示例2中对目标的描述吧!;截止到12月末各公司基本达成销售计划;大家来找茬
; “工作能力”和“绩效表现”是一个很宽泛的概念,也是一个很难衡量的概念,什么样才算是提高了工作能???和绩效表现?提高多少才算达到了要求?;M(Measurable)实现要求:;SMART原则三 A(Attainable)——可达成的 ; “接到公司招聘方案的书面通知后,两日内确保30名基层员工通过面试、培训并到岗” ; 首先,30名基层员工的招聘、培训及录用,两天是否能够完成呢?;按照可达成的原则,一起来修订一下
示例3中对目标的描述吧!;接到公司招聘方案的书面通知后,两日内确保30名基层员工通过面试、培训并到岗; A(Attainable)实现要求:;SMART原则四 R(Relevant)——相关性;
“实施全员职业素质的提升计划,要求各级员工于3月末前进行商务英语的培训,6月末各级员工须通过商务英语Ⅰ级的测试”; 工作目标的设定,要和岗位职责相关联。提高员工素质有必要让所有的人都通过商务英语Ⅰ级的测试吗?
实现了这个目标又与部门、公司的整体运营有相关性吗?
实现没有意义的目标是在浪费资源!;按照相关性的原则,一起来修订一下
示例4中对目标的描述吧!;实施全员职业素质的提升计划,要求各级员工于3月末前进行商务英语的培训,6月末各级员工须通过商务英语Ⅰ级的测试;
请看以下4个分目标
指标1:增加对公司管理人员的培训次数,以提高其业务素质
指标2:短期内增加推广活动,以增加销售业绩
指标3:减少营销费用
指标4:增加2名管理能力最强部门经理的工资,以作为激励
您觉得这几个目标怎么样呢?
是否符合要求呢?有冲突吗?
; 通过上述各项分目标的设定,我们能推断出总目标是什么吗?能看到其中的关联吗?
答案是NO!
这些目标相互冲突!
而冲突的目标执行起来需要不断的协调、调整,甚至产生内耗,浪费资源!;
部门目标来源于公司整体目标,员工的工作目标来源于部门目标!;SMART原则五 T(Time-based)——时限性;
;“按时”是指什么时候呢?上周五提报还是本周一?;按照时限性的原则,一起来修订一下
示例5中对目标的描述吧!;每周按时提报工作计划;T(Time-based)的实现要求:
设定目标达成的时间期限
在目标执行过程,设定中间检查点
依不同期间设定阶段性目标(年度、月
份、周、每日目标) ;总结:无论是制定团队的工作目标,还是员工的绩
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