辽师大六年级上信息技术教案.doc

第一课 安全使用计算机 教学目标： 1、正面认识网络的利与弊。 2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。 3、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。 教学重难点：网络的危害及如何远离网吧 教学过程： 一、导入 1、师：随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。可同时也给我们带来了许多问题和困惑。有些学生迷上了网络，严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确对待网络，做到上网有益呢? 2、师述：自从90年代后期互联网络进入我国之后，给人们的生产生活带来了便利.现在人们的生活、学习、工作、交流和娱乐越来越多的都在网上进行，网络世界是精彩的，网络丰富了我们的生活，但同时也给我们生活带来了危害。 3、同学们，你们平时都在什么地方上网?(多数同学在网吧) 提问：你们看看网吧的环境如何?看看网民都在网上干些什么?平时你在网吧里遇见过些什么不好的事情?(把你所经历的、看见的、听见的都可以说出来) 师述：是啊，网吧环境很差，也不安全，网吧里还有一些不良信息，直接影响着我们的身体健康和心理健康。所以今天我们有必要来学习“远离网吧，文明安全上网”这一课，相信大家学习这节课后，会有意想不到的收获。(板书课题) 访问调查，整体感知 过渡语：网吧究竟有哪些危害呢?下面我们一起来看几个例子。 (1)催残身体(2)心理受损(3)滋生事非(4)影响学习(5)安全隐患 4、小学生是不是不能上网?如何处理上网与学习之间的关系?(学生交流) 师述：小学生作为21世纪的主人，掌握相关的网络知识十分必要，要摆正学习与上网的关系,利用网络对我们的学习有很大的帮助，比如说：在学习语文等学科时，我们可以在网上查阅相关的资料来帮助我们理解课文内容，合理使用网络帮助学习，提倡健康上网。 三、正确引导，文明上网 同学们，我们左右不了网吧的不规范管理，我们也阻挡不了网上垃圾信息的产生，但我们可以构筑成道德的防火墙，文明安全上网。国家对网络安全也很重视，国家教育部发布的《小学生上网守则》，由国家团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》，成为我们上网遵守的规范。下面我们一起来学习。 1、学习《小学生上网安全守则》。 2、学习《全国青少年上网文明公约》 四、交流砌磋、集体倡议 1、倡议书 为了更好的约束我们自己，老师写了一份倡议书。请我们的学习委员给我们发出倡议。 2、集体签名 同学们，为了保持我们的诚实、守信、文明、做一个合格的小学生，这样少年强则国强。我们刚才同学们已经郑重地签下自己的名字。 3、宣誓 同学们已经郑重地写下了自己的承诺，下面请全体起立，举起右手至耳旁，让我们庄严地宣誓：远离网吧，健康上网，文明上网，从我做起，从现在做起! 五、小结 同学们已经写下了自己的承诺，我相信同学们从现在起一定能做到“远离网吧，安全文明上网”，为我们美好的明天共创一片明净的蓝天! 第二课 打造安全的计算机系统 教学目标： 1.了解windows7提供的主要安全功能； 2.掌握用windows update 修复操作系统漏洞的方法。 教学重点、难点 1.了解windows7提供的主要安全功能； 2.掌握用windows update 修复操作系统漏洞的方法。 教学过程： 一、导入 安全的计算机系统是我们进行现代信息活动的根本保障。我们常用的操作系统是掌握用windows，本课要用操作系统提供的修复操作系统漏洞等安全功能打造安全的计算机系统。 二、新课 windows7相比之前的windows版本，在安全方面做了许多的改进和增强，在控制面板中，具有打开或设置防火墙、系统更新、备份和还原等安全功能。 1.查看windows的系统和安全功能 （1）打开windows安全设置功能 单击【开始】-【控制面板】，设置【查看方式】为“类别”。【系统和安全】和【用户账户和家庭安全】，就是windows提供给我们的与系统安全相关的设置内容。 （2）查看和了解windows的安全功能 单击【系统和安全】，打开【系统和安全】设置界面。通过单击界面中的各个项目，可以打开对应的系统安全功能，进行设置和使用。 2.用windows update修复系统漏洞 （1）打开windows update功能 单击【启用或禁用自动更新】打开“更改设置”界面，将系统更新方式设置为“自动安装更新”。 （2）手动检查更新程序 单击【检查更新】，查看是否有新的更新内容。 （3）安装更新程序 如果有可用的更新，可以单击【安装更新】按钮安装更新程序。 （4）重启计算机使更新程序生效 更新安装结束后，可能会要求重新启动系