4月少先队活动计划课件.ppt

参观史料 祭奠英灵 安全教育 少年先锋 德育资源 少先队要不失时机地组织队员积极开展“少年先锋岗”、“鲜花祭英灵”、“参观革命历史史料”、“红色故事我来讲”等活动。 * “唤来春风慰忠魂”——唱给革命先烈的歌 活动准备 1.发动队员们通过上网搜寻、社会调查，进行档案、图书查询，人人了解、学习一位革命先烈的英雄事迹，举行“网上英雄知多少”知识竞赛，开展“续写英雄日记”等活动；围绕争当四好少年提出的基本道德规范的内容，举行学习培训活动，使队员们逐步认识向革命先烈学习，首先要分清什么是对的，什么是错的；什么是可以做的，什么是不应该做的；什么是必须提倡的，什么是坚决反对的；要结合实际，有所侧重地抓好其中一两个道德规范的实践训练。如文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等，通过开展“我为社会送春风”、“我是春天里的文明小使者”、“送温暖”、“争做小小志愿者”、“手拉手相约在春天”等实践活动，使革命先烈的遗志得以实现，使“唤来春风慰忠魂”活动真正落到实处。 2.引导队员们人人动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”，举行“革命烈士诗歌”朗诵会、书法比赛，编印“革命烈士诗歌选”，也可指导队员们创作诗歌，赞颂在少先队思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。 3.带领队员们自己动手学习扎花圈、花篮、花圃、花环（至少每人动手扎一朵小百花或小红花、七彩花），把对烈士的崇敬之情凝聚在“花”上。 * 活动过程 1.以展板的形式展示少先队员在争做四好少年行动中的点滴进步和成果，陈列在烈士纪念碑前；举行传统的祭扫烈士墓活动，仪式包括：默哀、献花圈、致悼词等。 2.在烈士墓前让队员们汇报道德实践中取得的进步和成绩，并结合观看活动录像或课件，表彰思想道德教育活动中的先进集体和个人。 3.举行庄严的宣誓仪式。如：（1）我们以红领巾的名义在烈士墓前宣誓：在少先队组织带领下，我们决定做到，文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；（2）以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家利益、民族尊严为最大耻辱；（3）做家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会中的好少年，大自然中的好朋友。 * 活动提示 1.“唤来春风慰忠魂”活动要突出一个“唤”字，以争做四好少年为中心，指导队员们进行实践体验，使队员在思想道德的认识、态度、能力和习惯四方面真正做到有进步，有提高。 2.“唤来春风慰忠魂”主题活动要做好一个“慰”，鼓励队员向英烈学习。因此，要充分发挥队员们的主体精神，把活动的准备过程作为队员了解英烈、探寻英烈精神的过程，热情鼓励队员在培养自己良好的行为习惯上不断争取进步。如祭扫条件不具备，也可在校园里举行“巡祭”活动，重点放在让队员展示争做四好少年的成果上。 * 清明习俗大观园 清明习俗文化揭秘——清明习俗流传百年，清明文化源远流长。可引导队员通过多种途径了解清明节的含义、由来、故事、习俗。 “清明节”除讲究禁火、扫墓外，还有踏青、蹴鞠、荡秋千、打马球、插柳等形式各异的体育活动，相传这是因为古时清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家都参加体育活动，强身健体。 荡秋千，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树枝为架，再拴上彩带。后来逐步发展为今天我们所见到的用两根绳索加上踏板的样子。 蹴鞠，是一种皮球。球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的。最初目的是用来训练武士。又说这是现代足球的源头。 * 放风筝，风筝不仅能在白天放，也能在夜间放。夜空里，在风筝身上或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，犹如闪烁的星，所以被称为“神灯”。过去，有人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角。据说这样能除病消灾，带来好运。 踏青，又叫春游。古时叫探春、寻春等，是春天里备受人们喜爱的户外运动。 辅导员可以组织带领队员走进大自然，聆听自然界美妙的声音，如，听山风吹、山泉响、山鸟啼；走进田间、挖野菜、搞野炊、品野味；开展寻找身边“春姑娘”的影子、赛足球、制作并放飞风筝等。 清明节里感恩——清明节祭扫烈士墓已经成为中国人千百年来的习俗，祭拜先人，体现了一种感恩的情怀。感恩，正是当今精神文明建设的内容之一。辅导员可在扫墓活动前，组织队员制作感恩卡，并写上感恩话语。 * 英雄礼赞歌 1949年4月23日，百万雄师过大江，推翻了国民党的统治。拥有2500