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第二章大学生就业形势及政策

青蛙的寓言 把一只青蛙放进装有沸水的杯子时,青蛙马上跳出来,但把一只青蛙放在另一个温水的杯子中,并慢慢加热至沸腾,青蛙刚开始时会很舒适地在杯中游来游去,等它发现太热时,已失去力量跳不出来了。 启 示 启示一:时刻关注形势与环境的变化! 启示二:时刻保持危机感! 梦想与现实之间差距为什么这么大? 对自己的不了解 最重要的是:对形势的不了解 教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说2009年是我国经济最困难的一年,2010年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。 教育部副部长杜玉波2012年5月24日在清华大学举行的“2012年大学生职业发展教育国际学术研讨会”开幕式上表示:中国2012年将有680万高校毕业生,就业形势依旧严峻。当前乃至今后相当长一段时期,全球青年就业和大学生就业形势依然严峻,就业矛盾依然比较突出。   大学毕业生就业难的成因 (一)客观原因 1、金融危机部分行业受危机影响用人计划缩水 2、高校毕业生就业进入了大众化就业时代 3、“四峰叠加”促成就业高峰 4、高校毕业生就业的结构性矛盾 5、劳动力供过于求 6、用人单位要求提高 7、人才市场与人才中介的缺位 ? 金融行业首当其冲 ? 跨国公司业务萎缩,减少用人数量 ? 国内为国外多种产业提供零部件、原材料、半成品的 制造业、出口型企业也受到影响 ? 地产、汽车、广告等实体经济受到波及。石油石化、能源、矿产、出口贸易、物流类也前景不明。 2、高校毕业生就业进入大众化时代 ? 精英教育培养:高级专门人才 大众教育培养:通才,应用型人才,高素质的劳动者 ? 两条路径:高校扩招是行政化推进 学生就业是市场化进行 ? 三对矛盾:有岗无人与有人无岗 无业可就与有业不就 用人单位要求工作经验与学生普遍经验不足 3、四峰叠加促成就业高峰 ? 进入劳动力市场的适龄人口高峰 ? 体制转轨遗留的国有、集体企业下岗工人再就业 ? 农村劳动力向城镇转移 ? 高校毕业生就业人数不断攀升 4、高校毕业生就业的结构性矛盾突出 ? 学科专业供需不平衡 ? 学历层次供需不平衡 ? 地区之间的供需不平衡 5、供求矛盾严重 ? 供:城镇新增劳动力1000万,下岗失业人员1400万 ? 需:GDP增长1%,提供就业岗位100万;按经济增长8-9%速度,新增800万,自然减员200多万,实际可安排就业1000-1100万 ? 缺口:1300-1400万 6、用人单位要求逐步提高 企业要求:大学生要提高“专业知识” 毕业生应具备哪些素质及能力 企业招聘最看重毕业生 ——综合能力、潜力及品德 最受欢迎的大学毕业生类型 第一类:思想政治素质良好的毕业生。 如优秀毕业生、党员和担任过主要学生干部的毕业生。 第二类:有事业心和责任感,能吃苦的毕业生。 这类毕业生能够把事业放在第一位,踏实肯干,能与单位 同甘苦、共患难,因而是很多用人单位所希望得到的。 第三类:懂专业、会管理、善交际、外语水平高的毕业生。 这些毕业生精力旺盛、基础扎实、自学能力强、知识面宽。 第四类:有主见且善于沟通的毕业生。 工作中有主见、勇于开拓创新、善于沟通信息交流看法、有合作精神、具有创造的人,才有可能为公司创造更多的财富。 第五类:动手能力强的毕业生。 文科类毕业生若公开发表过文章、调查报告等; 理科类毕业生若有一些发明创造、科研成果; 经济、法律类毕业生若有一定的实践经验或模拟工作经验; 外语类毕业生的听、说、读、写等能力强,则往往会成为人才市场上的”抢手货”。 一般来说,外语和计算机水平低的毕业生是缺乏竞争力的。 第六类:有多技之长,更有深层特质的毕业生。      “万贯家财,不如多技在身。” 最不受欢迎的大学毕业生类型 第一类:只 “专”不活的人。 这类学生拿过去的话说是白面书生,专业成绩好,但仅此而已,其它知识一概不问、不学,综合素质差,还自命不凡,必然让人反感。 第二类:“尖利”、不合群的人。 学生时代独来独往是可以的,某些事借助个人的力量也能够办到,且通过这些事可以表达自己的意愿。但是,步入社会后人们要求的是通过群体活动来谋求种协调性,有时个人必须作些自我牺牲。 第三类:学无所成

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