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对对看,你们答对多少
對對看,看你們答對多少… 靜下心來想想看… 1.在公佈的答案中,有哪些家庭型態是你沒看過或聽過的?為什麼? 2.你對家庭的想法和老師公佈的家庭型態有落差嗎?是什麼原因造成這樣的落差呢?為什麼? 你知道這些家庭是如何分類的嗎? 依共組家庭的成員與父母親 婚姻關係所形成的各種類型 家庭結構: 傳統家庭的類型: 擴展家庭(大家庭) 核心家庭(小家庭) 本幹家庭(折衷家庭) 你知道這些家庭是如何分類的嗎? 非傳統家庭的類型: 單親家庭 繼親家庭 隔代教養家庭 跨國婚姻家庭 你知道這些家庭是如何分類的嗎? 依夫妻就業情形所形成的各種類型家庭結構: 單薪家庭 雙薪家庭 雙生涯家庭 兩地家庭 輪班家庭 依共組家庭的成員與父母親婚姻關係所形成 非傳統類型家庭結構 單親家庭 單親家庭形成的原因: 離婚或分居 配偶死亡 配偶遺棄家庭 配偶因為特殊原因居於它地:工作、坐牢、服役 婚姻外生育而未經父親認養 繼親家庭 2.繼親家庭形成的原因: 又稱混合家庭、重組家庭。 夫或妻之一方曾經經歷過一次以上的婚姻,其所組成的婚姻家庭。 其中夫妻雙方都有可能是帶著前一次婚姻所生育的子女,共同組成新家庭。 繼親家庭的關係包括繼親子關係、生親子關係、原親子關係與手足關係。 隔代教養家庭 3.隔代教養家庭 一般又稱為隔代家庭或祖孫家庭,係指小孩因種種原因無法與父母親同住,只得與祖父母生活在一起,而由祖父母代為照顧子女及負擔教養責任的家庭。 隔代教養家庭 3.隔代教養家庭形成的原因?: 父母親工作過於忙碌 單親家庭 父母親身體健康欠佳 躲避債務 經濟問題 父或母遠赴外地或國外工作 父或母欠缺照顧小孩意願 3.隔代教養家庭形成的原因?: 惡意遺棄子女 父母失能(精神耗弱或智能異常等) 未婚懷孕 鄰近無適當托育服務機構 犯罪服刑中 特殊處境(異國婚姻、外籍新娘等)。 跨國婚姻家庭 4.跨國婚姻家庭形成的原因: 國際化、全球化的趨勢隨著旅行、跨國工作、移民造成跨國 通婚現象的增加 婚姻排擠(marriage squeeze)和婚姻斜坡所形成的跨國婚姻 家庭 依夫妻就業情形所形成 家庭結構 雙薪家庭 『雙薪家庭』,顧名思義,是擁有兩份薪水的家庭 雙薪家庭形成的原因: 由於工業化的發展,勞動力的需求,促使婦女大量投入勞動市場 隨著社會變遷,教育的普及,使得婦女有能力進軍職場效勞,在工作崗位上扮演著重要角色,並成為家庭經濟主要來源之一。 雙生涯家庭 即夫妻二人都有各自的工作與事業。雙生涯家庭的夫妻對個人的事業具有高度的承諾,並且視工作為自我實現與個人認同不可缺少的根本,他們視職業為事業,追求事業的進步甚於職業的報酬 兩地家庭 二地婚姻是附屬於雙生涯家庭的一部分 二地家庭意味著一種通勤的關係(commuter relationship),夫妻雙方為了各自的職業生涯無法住在一起,但仍會在某一個時間相聚,以維繫彼此間的關係 隨著台灣經濟產業轉型,因工作需求或跨國就業等種種因素之下,兩地家庭的情況也愈來愈多 輪班家庭 輪班家庭係指家中父母在工廠從事固定輪班時段技術的工作,其因輪班性質的不同,故父母的工作與作息時間並不固定,因此減少了與家人相處的時間,影響家庭生活。父母需要輪班的家庭會較一般家庭顯得負擔較沉重,承擔更多的壓力。 輪班家庭 台灣經濟快速成長及社會需求下,二十四小時持續服務之行業越來越多,輪值三班及固定夜班的人口亦日益增多。在輪班制度下,造成輪班人員工作時間並不固定,造成生活方面極大的影響 教師總結 1.由於社會的變遷與價值觀的改變,對於傳統的家庭結構有著莫大的衝擊與轉變,家庭型態的多樣性巳成趨勢。 2.希望學生能以更寬大的胸懷學習去接納自己與別人的家庭型態。 3.預告下次課程活動:抽籤決定家庭類型的分組報告,請小組於課後蒐集指定家庭的相關資料,並討論呈現方式,以利下次課程的進行。 * * 15.重組家庭 14.輪班家庭 13.通勤家庭 12.雙生涯家庭 11.雙薪家庭 10.單薪家庭 9.隔代教養家庭 8.新三代同堂家庭 7.二地家庭 6.外籍配偶家庭 5.繼親家庭 4.單親家庭 3.折衷家庭 2.核心家庭 1.擴展家庭 隔代教養家庭 *
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