双辽市玻璃山镇心小学校.pptVIP

* 双辽市玻璃山镇中心小学校 孟凡新 作品中最出色的地方 作品内容 作品中需要改进的地方 教 学 课 件 返回 目 录 作 品 内 容 教学实施计划 授导型教学设计 资源应用说明 学习活动评价表 重 难 点 及 解 决 措 施 学习内容分析 学习对象分析 学习目标分析 教学设计思路 信息技术应用分析 教 学 过 程 返回 教学流程图 通知学生上课时间、地点、准备等。 检查电脑是否故障，网络是否连接。 提前一天与网络教室负责人联系。 制作专题学习网站，提供网络链接的地址。 提前两天备好课。 教学实施准备 提供本节课的自评和互评表，巡视各小组活动，给予指导。 教学管理 能用自主探究找到问题答案。 能积极参与小组讨论。 能熟练操作计算机，会用浏览器上网有哪些信誉好的足球投注网站。 学生技能要求 专题学习网站 IE网页浏览器 Web服务器系统 软件环境 教师机一台 Web服务器一台 连接网络的计算机50台 技术设备 学校网络机房 教学环境 45人 学生人数 玻璃山小学网络电教室 上课地点 2011年11月20日 上课时间 《学会合作》 上课内容 具体内容 教学单元实施 前的准备 教 学 实 施 计 划 返回 通过这节课的学习使学生在现实生活中学会合作， 学习内容分析 1 计划学时 《学会合作》 章节名称 学科：健康授课年级： 三年级 学校： 玻璃山镇中心小学校 教师姓名：孟凡新 返回 学生行为举止习惯都比较好 学习者分析 返回 情感、态度与价值观：培养学生学会与他人合作的良好品质 过程与方法：教师引导学生讨论，谈话法 知识与技能：通过听故事讲故事，了解合作的重要性 。 课程标准：健康课标 教学目标 返回 难点：合作中遇到的问题怎样解决 解决措施：教师帮助讲解学会合理分工、团结合作精神。 教学难点及解决措施 重点：研究讨论如何进行合作 教学重点及解决措施 返回 一、引入新课 二人三足游戏 二、新课学习 1听《三个和尚的故事》听后回答问题， 2 教师总结 3教师出示一首诗请学生选择恰当的合作方法记下来（讨论找出合作方法 4教师总结学生的合作情况 5听《瞎子和瘸子》的故事 三总结本节课学习的内容教师总结合作的重要性 教学设计思路 返回 上升为理论 听故事总结做事情需要取长补短 让学生欣赏故事 7 《瞎子瘸子故事》 四、总结本节课 让学生在体验中找到合作的方法 合作背诵 PPT出示一首古诗 10 教师出示一首诗请学生选择恰当的合作方法记下来（讨论找出合作方法 三总结方法 ? 引导学生通过观察、分析、尝试归纳出结论。 听故事思考问题回答老师提出的问题 　播放故事，布置学习任务 16 听《三个和尚的故事》听后回答问题， 二新课学习 ? 从真正的游戏中体验成功的乐趣 和伙伴完成游戏活动 。教师布置合作的任务 ? 6 二人三足游戏 一引入新课 设计意图 学生活动 教师活动 所用时间 教学内容 教学环节 教 学 流 程 图 启发谈话导入新课 听故事 瞎子和瘸子的故事 总结 课件1 课件2 返回 资 源 应 用 说 明 1、《学会合作》教学课件 2、图片、实物等。 3、网上查寻各种资料 返回 总分 评语 1 及 需要在教师与小组成员的帮助下用自主探究的方法进行学习。 2 良 运用自主探究的方法进行学习。 3 优 灵活运用自主探究的方法进行学习。 学习成果 1 及 能提出自己的一点建议，但不合理。 2 良 提出建议有一定的依据并且合理。 3 优 提出建议有一定的依据，并且合理，值得大家学习。 提出建议 1 及 在活动中很少发言，不能很好地表达自己的观点。 2 良 在活动中大胆发言，并能积极回答问题。 3 优 在活动中大胆发言，并能积极表达自己的想法，有自己的个人观点。 参与情况 1 及 能在教师和同学的帮助下，利用多种渠道有效收集信息。 2 良 能利用多种渠道有效收集信息。 3 优 能利用多种渠道有效收集筛选信息。 信息收集 得 分 分值 等 级 评价细则 项目 返回 学 生 活 动 评 价 故事 三个和尚 *