九、校内、外实习实训基地 - 长沙环境保护职业技术学院.docVIP

环境规划与管理专业 学生学习指南 前 言 本手册专门为高等职业教育环境规划与管理专业新生而写。请将本手册妥善保管至毕业，有空就拿出来看一看，至少每个月看一次。任何一个准备从事环境规划与管理专业工作的学生都要了解本专业涉及哪些知识，它的现状是怎样的，毕业后将会在什么单位或部门就业，就业的前景怎样，就业的岗位又有哪些，这个专业培养的学生规格是怎样的，能力结构有什么要求，开设哪些课程，其中的考核标准又如何，要经过哪些教学环节，要看哪些参考资料，等等。这些内容，本手册都回答了。 如果你是一个主动出击的人，你将不必每门课都等老师来教，有些课程甚至可以自学，提早完成你的必修课程，有些书和资料也可以提前借阅，有些问题也可以提前请教老师。我们早已为你提供了一个实实在在的目标，只要提早进入角色，你将会很快就接受这个专业的课程，而且，很可能比别人学得多一些、好一些。 我们鼓励学生自学，而学习需要有指南，本手册作为一个引导，使你明确方向，当然，不可避免也给你带来一些压力（不要看完本手册后泄气即可），然而，压力最好转化为动力。 我们期望本手册能为你带来帮助！ 一、专业介绍 国家早在环境保护“九五”计划和2010年长远规划纲要中就已提出：要基本建立比较完善的环境管理体系和与社会主义市场经济体制相适应的环境法规体系；环境管理和法律体系进一步完善。随着我国环保工作走向法治化，环保工作的内涵发生了深刻变化，从事环保工作的队伍也在持续扩大。“十二五” 期间是实现建设全面小康社会奋斗目标承启下的关键时期，是深入贯彻落实科学发展观、构建社会义和谐社会的重要时期， 也是需要环境保护规划着力解决大问题的战略机遇期。那么，在新的历史时期，环境规划与管理工作涉及设置哪些工作岗位，这些工作岗位面临哪些工作任务，这些工作任务对专业素养和专业技能有有哪些具体要求呢？这些问题是我们认识环境规划与管理专业所要了解的首要问题。 基层政府环保部门环境规划与管理人员、监察人员、企业环境监督管理人员以及农村环保专干是环境规划与管理专业的一个就业领域，但是由于公务员及事业单位的用人机制，就业渠道受到一些限制。 企业特别是环保企业是环境规划与管理专业学生就业的主渠道。有关调查研究分析报告显示，环保工作从业人员分布在环保产业部门是最多的， 但其中高等环保人才( 指有中专以上学历或技术职称的管理人员和技术人员)所占比例较低，环保产业在专业人才培养方面有很大需求。特别是加入世贸组织以来，环保产业化进程加快，环保人才需求问题更显突出。我国环境保护产业基本分为环境保护产品生产、洁净产品生产、环境保护服务、废物循环利用、自然生态保护等从业单位。随着环境保护事业的不断深入，我国环境保护相关产业经历了从量变到质变的发展过程。2009年我国环境保护相关产业从业单位近5万家，从业人员超过350万人，环保产业年产值达到9500亿元，较2008年增长18.9%，产业总体呈现持续稳定并逐渐加速的发展态势。“十一五”期间，在“建设资源节约型、环境友好型社会”的总体规划指引下，环保产业总额投资占GDP比例1.35%。“十二五”期间环保产业投资会继续增长，估算环保产业投资额将占到GDP的1.5%，投资总额将达到3.1万亿元，较“十一五”期间投资额翻一番以上。国家环保产业的发展态势，预示着环保产业将成为高等环保人才需求的增长点。 二、职业目标 本专业职业目标定位于每一岗位群中要求具有熟练专业技能及较高技术应用能力的职位，主要包括但不限于以下单位或者岗位： 1．基层环境保护行政管理机构或工矿企业环境管理部门； 2．区域环境规划人员及相关环保公司； 3．环境监察部门； 4．企业环境管理与监督人员； 5．农村环境保护专干。 三、职业能力 （一）能力与素质总体要求 1．人才培养规格要求 （1）德育规格： 热爱社会主义祖国，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。具有基本的科学文化素养；具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；具有创新精神和实践能力。 （2）文化规格： 掌握必备的文化基础知识，能熟练地操作计算机，具有相应的外语阅读能力。有相当于普通专科的文化基础知识。 （3）专业规格： 具备扎实的专业基础理论知识及相关专业知识，熟练掌握环境规划与管理的基本理论和方法，具有分析工作任何和按管理步骤完成工作任务的能力；具环境规划管理文书文件的制作能力；能查找法律法规和标准等资料；能正确理解和执行本专业的各类标准；具有中级计算机操作及应用能力。操作技能应达到中级技术工人以上的水平。 了解环境管理行业的发展方向及国内外行业动态，熟悉我国现行的相关法律法规及国际规则。 （4）身体和心理规格： 身体和心理健康，能吃苦耐劳，体育技能达到国家规定的标准，能够经受艰苦环境的考验和逆境的磨练；有健康的审美观高尚的道德情操。 2．