高中的物理的知识体系(鲁科版).doc

《必修1》 - 1 - 第一章 绪论 1 第二章 运动的描述 1 第三章 匀变速直线运动的研究 - 3 - 第四章 相互作用 - 5 - 第五章 力与平衡 6 第六章 力与运动 8 《必修2》 11 第一章 功和功率 11 第二章 能的转化与守恒 - 14 - 第三章 抛体运动 - 17 - 第四章 匀速圆周运动 - 19 - 第五章 万有引力定律及其应用 - 19 - 第六章 相对论与量子论的初步 20 《选修 3-1》 21 第一章 静电场 21 第二章 电势能与电势差 23 第三章 恒定电流 24 第四章 闭合电路欧姆定律和逻辑电路 27 第五章 磁场 30 第六章 磁场对电流和运动电荷的作用 31 《选修 3-2》 35 第一章 电磁感应 35 第二章 楞次定律和自感现象 36 第三章 交变电流 - 38 -8 第四章 远距离输电 39 第五章 传感器及其应用 41 《选修 3-4》 43 第1章 机械振动 43 第2章 机械波 44 第3章 电磁波 45 第4章 光的折射与全反射 46 第5章 光的干涉 衍射 偏振 47 第6章 相对论与天体物理 48 《选修 3-5》 50 第一章 动量守恒研究 50 第二章 原子结构 50 第三章 原子核与放射性 52 第四章 核 能 53 第五章 波与粒子 - 55 -4 《必修1》 第一章 绪论 第二章 运动的描述 导 入 认识运动 第1节 运动、空间和时间 第2节 质点和位移 第3节 速度和加速度 第1节 运动、空间和时间 1、机械运动：物体相对于其他物体位置的变化，简称运动，是物质运动的一种基本形式。 参考系：用来描述物体运动的参照物称为参照系。 2、时间和时刻：时刻指的是某一及时雨，通常用表示，时间是指两个时刻之间的间隔，通常用表示。 第2节 质点和位移 1、质点：用来代替物体的有质量的点自然界中任何一种事物及运动都是相当复杂的，研究问题时要暂时撇开次要因素，突出主要因素，这是一种抽象过程。通过抽象，建立一个理想化的模型。质点是实际物体在一定条件下的一种理想化模型，忽略它的形状和体积，但它占有位置，且具有质量。一个物体能否被视为质点，并不是由物体的形状和体积大小决定的，而要看它的形状和大小在所研究的问题中是否占主要因素来确定。（1）运动物体的形状和大小跟它所研究的问题相比可忽略不计，如研究地球绕太阳的公转，可把地球当作一质点。 （2）做平动的物体，由于物体上各点的运动情况相同，可以用一个点代表整个物体的运动位移是描述物体位置变化的物理量。路程是质点通过的实际轨迹的长度。位移和路程的区别： （）位移是表示质点位置变化的物理量，用由质点的初位置指向末位置的有向线段表示，而路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量。 （2）位移是矢量，有大小，又有方向，位移的合成遵循平行四边形定则；如果物体在一条直线上运动，当选定一个正方向后，位移可以为正值，也可以为负值，但不过此时的负号仅仅表示位移跟选定的方向相反，并不表示数量的大小关系。而路程是标量，其运算法则是代数加减。 （3）位移与质点的运动路径无关，只与物体的初、末位置有关，而路程不仅与质点的初、末位置有关，还与路径有关，从甲地到乙地，位移是唯一确定的，而路径却不是唯一的，路径不同路程可能不同。3、速度：速度是描述物体运动快慢的物理量，大小等于物体的位移和发生这段位移所用时间的比值。定义式为：，速度是矢量。 （1）平均速度：某段时间内的平均速度，等于这段时内的位移与所用时间的比值。即：。 （2）瞬时速度：物体在某一时刻或某一位置时的速度，叫该时刻或该位置的瞬时速度。瞬时速度大小叫速率。（3）平均速率：等于路程与时间的比值。表示速度改变快慢的物理量，等于速度的改变量跟发生这一改变所用时间的比值。公式：。在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符号为。加速度是矢量，不但有大小，而且有方向，加速度的大小在数值上等于单位时间内速度的改变量，加速度的方向就是速度改变量的方向。取初速度方向为正方向，在加速直线运动中，,与方向相同，在减速直线运动中，,与方向相反。、匀变速直线运动的加速度在匀变速直线运动中，速度是均匀变化的，比值为恒量，即大小、方向不变，因此，匀变速直线运动是加速度不变的运动，可直接用公式求加速度。在非匀变速直线运动中，不是恒量，即加速度是变化的，利用公式求得的加速度是时间t内的平均加速度。在速度—时间图象中，匀变速直线运动是一条倾斜的直线，如图所示，加速度，即加速度等于v—t图中直线的斜