中瑞护理学本科生导师工作记录表 - 医学与健康学院 - 丽水学院.doc

PAGE PAGE1 / NUMPAGES51 丽水学院医学院与健康学院 班主任工作记录表 （试行） 班主任 班 级 学科或研究方向 所在学系或部门 联系方式 丽水学院医学与健康学院学生科 二○一 年 月 制 填 写 说 明 此表反映班主任指导学生学习，开展思想政治教育，关注心理、生理健康及其他班主任有关工作的开展情况，学期结束时，此表纸质稿、电子稿各一份交至学生科，电子稿发送吴庆红OA邮箱。 此表连同班主任工作研究会考勤表、学生满意度评价等作为班主任考核的重要依据之一。 附件1：丽水学院医学与健康学院班主任工作条例（试行） 附件2：班级学生基本情况一览表 附件3：学期班主任工作计划 附件4：班主任工作研究会记录 附件5：主题班会记录表 附件6：学生谈话记录表 附件7：指导学生寝室卫生、行为习惯养成等记录表 附件8：其他工作记录【如指导班干部工作（班干部会议），评奖评优、综合素质测评专题会议，突发事件处理等，并请注明时间、地点、主题（事件）、主要内容】： 附件9：学期班主任工作总结 丽水学院医学与健康学院班主任工作条例 （2015年版，试行） 第一章 总 则 第一条 进一步加强和完善班主任工作，调动班主任的工作积极性和主动性，充分发挥班主任在学生教育管理中的作用，提高我院学生管理工作水平和人才培养的质量，把学生培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设需要的合格的医护人才，根据我院实际，特制定本条例。 第二条 班主任的性质。班主任是我院做好学生思想教育与日常管理工作的一支重要力量，是医学生健康成长的指导者和引路人，在全面贯彻医学教育方针，保证医学人才培养质量，维护学院发展稳定方面发挥着不可替代的作用。 第三条 班主任工作的重要意义。班主任工作是我院学生教育和管理工作的重要组成部分，是医学人才培养的重要环节，直接关系到医学教育目标的实现。 第四条 班主任工作的指导思想。班主任工作中应坚持中国特色社会主义，自觉以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实社会主义核心价值观，培养德、智、体、美等全面发展的社会主义医疗事业的建设者和接班人。 第二章 任职条件 第七条 班主任应具备下述条件： （一）坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，为人诚恳，身心健康，言行文明，以身作则，为人师表。 （二）热爱教育事业，热心班主任或导师工作，关心医学生的心身和学业成长，事业心、责任心强。 （三）有一定的组织管理能力和协调沟通能力。 （四）原则上应具有相关学科专业背景。 （五）硕士及以上学位或中级及以上职称者优先。 第八条 班主任有下列情形之一者，予以解聘： （一）不能适应班主任工作需要的。 （二）无敬业精神，工作中消极怠工者。 （三）班级管理不力，造成重大事故者。 （四）自身要求不严，不能为人师表者。 （五）不服从管理、个人主义严重，造成不良影响的。 第三章 工作职责 第九条 教育职责 （一）学生的思想政治教育。教育和引导学生坚持中国特色社会主义，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；从基本文明抓起，培养学生良好的行为习惯和艰苦奋斗，文明修身意识。 （二）学生的法制教育和纪律教育。教育学生严格遵守国家法律法规和校院各项规章制度，自觉遵守社会公德和大学生行为规范。 （三）班风、学风建设。引导尊敬师长，团结同学，关心集体，培养学生良好的集体荣誉感和责任感，形成良好的班风。教育学生树立远大的理想，协助专业导师端正学生学习态度，改进学习方法，注重医学生严谨博学意识的培养，提高学习效率，巩固和发扬我院“厚德博学，笃行济世”的院训和“刻苦、严谨、求实、进取”的院风。 （四）学生的身心健康教育。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的体育、文艺、科技活动和各种社会实践活动，培养学生的自我教育、自我管理和自我完善的意识，引导学生提高自己的心理素质，树立健康、积极向上的自我形象，优化个性结构，完善人格，增强适应环境的能力，学会与人友好相处，培养学生的自立意识和安全意识。 （五）学生的专业思想教育和就业择业指导。 第十条 管理职责 （一） 每学期初制定班主任工作计划，期末提交班主任工作总结。 （二）做好班团干部的选拔和培养，指导班团干部制定班