体育概论概要.doc

一、 体育概论学科的发展概况 （一） 引进与移植阶段： （二） 探索与总结阶段 1961年出版了《体育理论讲义》 （三） 挫折与总结阶段 “文化大革命” 停滞状态，拉大了与世界先进国家的差距 （四） 发展与丰富阶段 二、体育概论的研究对象、范畴与学科定位 （一）研究对象：体育概论是从宏观上研究体育的本质，基本特征及其一般规律的学科。 （二）范畴：①体育的概念与本质； ②体育的价值与体育目的；③体育过程与规律；④体育途径；⑤体育手段与方法； ⑥体育科学；⑦体育文化；⑧体育体制；⑨体育发展趋势 （三）学科定位：体育概论是运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，研究体育实践和体育理论发展一般规律以及其中的认识和方法论问题的学科。 体育概念的定义：体育是以身体运动为基本形式和手段以促进人身心健康发展、推动社会文明进步为目的的一种的社会文化活动。 三、体育概念的分类 1、按体育实施场所分为:家庭体育、学校体育、社区体育 2、按体育参与者的年龄分为:婴幼儿体育、青少年体育、中老年体育 3、按体育参与者的职业分为:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 4、按体育发展的年代分为:古代体育、近代体育、现代体育、当代体育 5、按体育属性分为:健身体育、竞技体育、休闲体育 一、体育本质的概念 体育的本质是人类有目的、有意识的通过自身的身体运动而作用于人本身，促进人自身完善的一种文化实践活动。 二、构成体育的基本要素：（补充内容） 1、 人：是体育的物质前提和最终归宿 2、 运动：是体育的手段和表现形式 3、 目的：使人和运动发生联系成为体育 三、体育的多种属性与体育本质 健身性、教育性、文化性、竞赛性、技能性、娱乐性、社会性 四：衡量一个国家体育运动发展水平的标志（补充内容） 国家的体质和健康状况；群众体育普及的程度（包括人们对体育的认识、态度、经常参加身体锻炼的人数和时间的多少等）；体育科学研究的成就和水平；体育方针、政策、制度、措施的制定和执行情况；各种体育场地、设施状况；体育运动技术水平和最好成绩等。 一、体育功能的概念 体育的功能是指体育这一文化现象对人和社会所能发挥的有利作用和效能。 二、体育功能的流动性和变化性（简略介绍） 三、体育功能的层次性 自然质功能：健身功能 结构质功能：教育功能，娱乐功能 系统质功能：经济功能，政治功能 四、体育的自然质功能（健身） 1、改善和提高中枢神经系统的工作能力，使人头脑清醒思维敏捷 2、改善和提高呼吸系统和人体心血管系统机能水平 3、调适和保持心理健康 4、促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育 5、延年益寿，提高生活质量 6、提高人体的适应能力 五、体育的结构质功能 教育功能： 1、教导基本的生活能力 2、传授体育的文化知识 3、教导社会规范，促进人的社会化 4、民族主义和爱国主义教育 娱乐功能 1、体育活动中的娱乐要素 是一种自由的活动； 是日常性、非生产性活动； 具有一定的竞争性、对抗性和不确定性 2 体育娱乐功能的表现形式 直接参与和间接参与 六、体育的系统质功能 经济功能 ①体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点。 ②体育产业发展有利于优化产业结构。 ③体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位。 政治功能 ①提高国家威望，振奋民族精神 ②表明国家政治立场，为外交服务 ③呈现安定祥和的社会环境 第一节 确定体育目的的依据 一、社会发展水平 1、 国家的政治需求决定体育发展的性质。 2、 国家的经济状况决定体育发展的水平 二、体育自身的特点与体育本身所具有的功能 三、人们的体育需求 第二节 我国体育目的与目标及其关系 一、我国体育的目的 增强体质，增进健康，改善人们生活方式，提高生活质量，促进社会健康文明发展。 二、我国体育的目标 1、增强体质，增进健康 2、丰富社会文化生活，促进精神文明建设 3、提高运动技术水平，攀登世界高峰 4、提高国民素质，进行思想品德教育 一、实现我国体育目的、目标的基本途径 1、不同区域的体育工作：家庭体育、学校体育、社区体育 2、不同形式的体育工作（重点）体育教学、体育锻炼、运动训练、运动竞赛 3、不同对象的体育工作：学校体育、职工体育、农民体育、部队体育等 4、不同年龄阶段的体育工作：婴幼儿体育、青少年体育、中老年体育 二、实现我国体育目的、目标的要求 1、坚持社会主义方向 2、坚持以人为本的基本理念 3、依据社会整体发展的需求 4、国际化与本土化相结合 5、普及与提高相结合 一、体育手段的概念 体育手段是人们为了强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。 体育的核心手段是为实现体育目的最根本的寿诞，或者是本质的手段。体育的核心手段是身体运动。 二、体育核心手段的分类（简略了解） 1、按照人体基本活动形式分类，可