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第一课时 Unit 5 Do you like pears? 吉林省长春市朝阳区应化小学 陈晓丹 Hello,Sarah!Do,oh,do. Hello,John!Do,oh,do. Hello,Mike!Do,oh,do. Hello! Hello! Hello! Show me your red crayon. Where is …? It’s … three caps two cars four boats six balls pear bear 看看是绿的, 打开是红的, 吃吃是甜的, 吐出是黑的。 (打一种水果) watermelon water melon (水) (瓜) 一手托西瓜,一手轻轻地拍打或者用食指和中指进行弹打,成熟的西瓜,敲起来会发生比较沉闷的声音,不成熟的西瓜敲起来声脆。一般规律是“闷声”为熟瓜,“脆声”为生瓜,而但有的瓜皮太厚,敲起来听着也闷声,但不一定是熟瓜。 巧辨西瓜生熟的方法 strawberry straw berry 稻草、吸管 浆果(葡萄,番茄等) 蓝莓:blueberry 树莓:raspberry 蔓越莓:cranberry 黑莓:blackberry orange An orange is orange. 在上车前1小时,用新鲜的橘子皮,向内折成双层,对准鼻孔,用手指挤提捏橘子皮,皮中就会喷射出无数股细小的橘香油雾并被吸入鼻孔。在上车后继续随时挤压吸入,可有效地预防晕车。 橘子皮的妙用 Hello,pear! Do, oh, do! Hello,orange! Do, oh, do! Hello,strawberry! Do, oh, do! Hello,watermelon! Do, oh, do! pears oranges watermelons strawberries T:Do you like pears? S1:Yes, I do. Do you like watermelons? T:No, I don’t. a. Draw an orange, please. Colour it orange. b. Draw a pear, please. Colour it yellow. c. Draw a strawberry, please. Colour it red. d. Draw a watermelon, please. Colour it black and green. Listen to and repeat “Let’s learn” and “Let’s chant”. (2) Get more information about fruit. (3) Make word cards.

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