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现代企业管理pp课件
总裁 产品A 产品B 产品C 产品D 甲地或国 乙地或国 丙地或国 丁地或国 生产 销售 服务 总裁 北美区 拉丁美洲地区 中东、非洲区 总部职能机构 欧洲区 亚洲区 大洋洲区 地区职能机构 分公司或子公司 总裁 产品部A 产品部B 国际部 总部各职能 部门各职能 国内 国外 A国 B国 产品B、A国 总裁 产品部A 产品部B 地区甲 总部各职能 部门各职能 国内 国外 W国 其他国 A产品、W国 其他地区 第三节 现代企业组织的关系 一、总公司和分公司的关系(分公司不是法人,上下级关系) 二、母公司和子公司的关系(分别独立,股权关系) 三、跨国公司与国外子公司、分公司的关系 相互独立、股权关系; 附属、领导。 四、契约型联合体企业组织与成员企业 协议性联合组织、协调性组织 五、企业集团和成员企业 稳定的企业联合组织形式,非法人、非独立的经济实体,关系因层级不同。 第四节 现代企业组织设计创新(讨论课) 一、为什么创新? 二、创新中应该考虑的要素? 三、具体的、代表性创新模式介绍。 要求:以小组为单位,PPt形式讲解。 第四节 现代企业组织设计创新(讨论课) 一、管理实践的要求、战略家们的必修课。不断被模仿、不断创新,尤其是企业内部组织结构体系和作业流程设计 企业挑战 企业特征 个人技能开发 组织管理 环境管理 全球性 跨文化沟通 企业跨边界整合 地区反应 网络性 团队工作 团队结构 联盟、合作、竞争 灵活性 多项任务 劳动力要求增多 学习型组织 多样性 倾听 冲突增多 利益相关者增多 扁平性 谈判 职业稳定性 层级边界 二、设计创新应考虑的因素 1、信息技术应用、知识管理、电子商务—动态、无形 2、企业伦理、社会责任——专门部门 3、开放、适应变化 4、方向感,对员工的指向性(目标管理) ----------- 228页案例及讨论——IBM公司矩阵组织的优缺点及如何克服? 三、具体典型——学习型组织 1、定义:能对相互依赖并且不断变化的世界做出有效反应的组织,应该是一个有不断适应与变革能力的组织。它又是一个以信息和知识为基础的组织。 2、组织学习的内容 系统地解决问题;试验;从过去的经验中学习;向他人学习;在组织内传递知识。 3、五项修炼(PeterMSenge) 自我超越;改善心智模式;建立共同愿景;团队学习;系统思考。 248页案例 第三章 现代企业类型(自学内容) 一、按照企业经营内容、特点和作用等对企业进 行分类 农业企业 制造企业 流通企业 金融企业 建筑安装企业 房地产企业 交通运输企业 邮电通讯企业 二、各类企业的特点、分类和职能 第四章 现代企业伦理第一节 企业道德责任 如同个人一样,企业既要守法同时也要遵循道德规范(企业伦理),即履行道德责任。为什么? 一、企业的影响力(四层主体、两个层次、六个方面) 权力决定责任,企业的影响力决定其应当承担的责任。 四层主体 宏观层次:即企业组织的总合 中观层次:一个行业或为了达到某种效果而联合采取行动的一群企业 微观层次:单个企业 个人层次:即企业成员尤其是企业经营者 两个层次 浅层次企业活动的即期变化;深层次的行业长期发展变化 六个方面:经济、文化、个人、技术、环境、政治 二、市场机制的缺陷 亚当斯密,《国富论》,当每个人都在追求他自私自利的目标时,他好像被一只看不见的手引导着去实现公共的最好的福利。“公共的最好福利”就是一种伦理目标。 但是,市场有缺陷。 1、不完全竞争(完全竞争的特征,竞争必然导致垄断) 2、消极外部效果 3、价格信号失真(垄断,消费者的不良爱好等) 三、法律的局限性 1、规范的行为有限 2、惩戒 3、立法滞后 4、法律漏洞 5、立法有难度 四、道德调节的特点 非强制性、普遍性、扬善性、便易性,道德与法律相互补充。 第二节 企业伦理概述 一、企业伦理的内容 简介 二、企业伦理与管理的交融 激励 规范管理者、评价管理者 第三节 企业伦理准则 一、人道原则 人的价值尊严、人格平等、人的现实幸福、严格企业纪律(《严格管理与有情管理》) 二、民主原则 人格平等、权力相互制约监督、行为程序化与公开化、管理者待人 三、公正原则 机会均等、利益---(互惠互利) 四、效率原则 效益、速率 (企业选聘员工的形形色色要求、企业对员工的要求等;人性化管理) 第四节 管理活动中的人伦关系 道德情感作为心理机制作用于人,最终通过人的行为表现出来,构成现实的人伦关系。 一、上下级关系 角色共生体、利益共同体、冲突共协体 (你喜欢什么样的领导/下属) 二、平级关系 分工协作 三、管理者与企业 个人影响企业、企业造就
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