愚公移山公开课课件课本.ppt

导入 这首歌源于一个古老的寓言故事——《愚公移山》，“听起来是奇闻，讲起来是笑谈”，却昭示我们没有比较更长的路，没有比人更高的山，要不畏困难勇于前行。今天我们就来学习这个千百年来让炎黄子孙为之感叹的愚公，见识他的移山壮举。 整体感知， 解释重点字词 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。 本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之 塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平 险， 指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。 其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如 太行、王屋何？且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之 尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三人， 叩 石 垦壤， 箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻 有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余 力， 曾不能毁山之一毛，其 如土石何？”北山愚、 公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽 我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而 不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之， 惧其不已也， 告之于帝。帝感 其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自 此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 整体感知，理解重点词句 “之”的用法 1、京城氏之孀妻 曾不能毁山之一毛 操蛇之神 2、虽我之死 汝心之固 3、操蛇之神闻之，告之于帝 4、河曲智叟笑而止之曰 特殊句式 判断以下句式： 1、帝感其诚 2、甚矣，汝之不惠 3、遂率子孙荷担者三夫 4、杂然相许 5、如太行王屋何？ 深　入　探　究 2.课文为什么写“邻人”“孤儿”移山的细节？ 4.文中的杂然相许与其妻献疑是否矛盾？为什么？ 不矛盾。“杂然相许”表现愚公提议移山得到众人的拥护，“其妻献疑”是出于对移山的关心，并提出移山中遇到的问题，并不是反对移山。 深入讨论（一）——“辩则通，通则辨” 深入讨论（二）——“辩则通，通则辨” 2. 创编故事片断 参考题目： （1）运石途中 （2）山神告状 （3）移山之后 结构助词，“的”： 用在主谓之间，取消句子独立性 指示代词，“这” “这件事”： 人称代词，“他”“他们” “而”的用法 连词，表修饰：面山而居 笑而止之 表顺承：聚室而谋 表转折：子子孙孙无穷匮也，而山不加增 “其”的用法 1、 其妻献疑曰 惧其不已也 2、其如土石何？ 代词，“他的” “他” 加在“如......何”前面，加强反问语气 “且”的用法 1. 年且 九十 2. 且焉置土石？ 词类活用 1、毕力平险 2、箕畚运于渤海之尾 7 副词，“将” 连词，“况且” 形容词活用作为名词 名词作动词 文言句式 判断句 倒装句 省略居 被动句 固定句 倒装句 倒装句 被动句 省略句 固定句 解释划线词语： 1、方七百里 2、河阳之北 3、汝心之固 4、杂然相许 5、以残年余力 6、曾不能毁山之一毛 7、投诸渤海之尾 方圆、面积 河北面或山南面 顽固 答应，赞成 副词，加强语气 之于，兼词 凭、靠 翻译 1、惩山北之塞，出入之迂也。 2、以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道。 凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？ 3、遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 4、甚矣，汝之不惠。 于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人，凿石头，挖土，用箕畚运渤海边上。 你太不聪明了！ 自读，整体感知课文内容（用课文原句回答） 1.愚公要移的是两座什么样的山？ 2.愚公为什么要移去这两座山？ 3.愚公要把移山的目标是？ 4. 愚公移山的主张得到全家拥护的句子是： 5.表现愚公移山艰难而路途遥远的句子是： 6. 愚公认为两座大山可以搬走的理由是： 7. 标志愚公和智叟辩论取胜的一句是： 8.山最终移掉了吗？ 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。（决心大） 面山而居，惩山北之塞，出入之迂也。 指通豫南，达于汉阴。（远大抱负） ——杂然相许。 ——寒暑易节，始一反焉。（坚强毅力） 子子孙孙无穷匮也，而山不加增（目光长远