《赤壁赋》《游褒禅山记》复习.ppt

* 《赤壁赋》 课前任务： 1、准备笔记本。 2、完成文言字词的小测 一、梳理这篇课文的有关背景 苏轼因“乌台诗案”含冤身陷囹圄一百三十天后，他以一个流放罪犯的身份带着官场和文坛泼给他的浑身脏水，被人押着来到满目荒凉的黄州，一代名人与鱼虾麋鹿为友，与樵夫渔民为伍，苏轼感受到了有生以来从未有过的孤寂和悲苦。于是他多次来到人们传说中的古战场赤壁，去寄情山水、凭吊古人。在赤壁下，他一次次看穿生命的短暂，一次次悟透生命的永恒。他用《念怒娇.赤壁怀古》、《前、后赤壁赋》为他苦难多变的人生作了最精彩的诠释。 二、课文结构和赏析： 本文描写了月夜的美好景色和泛舟大江饮酒赋诗的舒畅心情，然后通过客人的洞箫吹奏极其幽怨的声调，引起主客之间的一场问答，文章的重点便转移到人生态度问题的论辩上。文中流露出一些消极情绪，同时也反映了一种豁达乐观的精神。满腔的悲愤寄寓在旷达的风貌之下。这就是它成为名篇的原因之一。 本文可以分为五个部分：?? 第一段，写作者游赤壁的情景，展示诗情画意的境界：清风明月交织，露珠和水色辉映。?? 第二段，写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。?? 第三段，写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。?? 第四段，写作者丢开个人的愁怀，欣赏大自然美妙风光和豁达开朗的心情。?? 第五段，写客人转悲为喜，主客开怀畅饮，兴尽入睡。?? 1. 通假字 （1）浩浩乎如冯虚御风 （2）山川相繆 （3）举酒属客? （4）举匏尊以相属 （通“凭”，乘?????? ） （通“缭”，环绕? ） （ 通“嘱”，劝人饮酒 ） （通“嘱”，劝人饮酒? ） 2．词类活用 （1）西望夏口，东望武昌 （2）下江陵 （3）顺流而东 （4）舞幽壑之潜蛟??????? （名词用作状语，向西向东）????????????????? （名词用作动词，攻占） （名词用作动词，向东进军）???????????????????????? （动词的使动用法，使……起舞 ）??????? （5）正襟危坐 （6）况吾与子渔樵于江渚之上 （7）侣鱼虾而友麋鹿??? ????????????????? （8）渺沧海之一粟 （9）不知东方之既白 （形容词用作动词，整理 ）?????????????? （名词用作动词，打鱼砍柴 ） （名词的意动用法，以……为侣， 以……为友）???????????????????? （形容词用作动词，渺小的像 ） （形容词用作动词，显出白色 ） ?之（1）月出于东山之上 （2）凌万顷之茫然 （3）扣舷而歌之??? （4）盖将自其变者而观之 （5）吾与子之所共适 （助词，的）??????????????????????? （ 助词，定语后置的标志） （衬字，不译）?????????????????????????? （代词，它 ）?????????????????????? （助词，主谓之间取消句子独立性? ） ???? 于苏子与客泛舟游于赤壁之下?????????????? 月出于东山之上此非孟德之困于周郎者乎?????????????? 运于渤海之尾 （介词，在? ）????????????? （? 介词，从 ） （ 介词，被? ）??????????????? （动词，到） 乎 浩浩乎如冯虚御风 此非孟德之困于周郎者乎 而又何羡乎?? 相与枕藉乎舟中 （ 形容词词尾）?????? ??????????????? （ 语气词，表示反问） （语气词，表示疑问? ）????????????????????????? （? 介词，在??） 如 飘飘乎如遗世独立。 纵一苇之所如。 （像） （去、往） 适 而吾与子之所共适 余自齐安舟行适临汝 贫贱有此女，始适还家门 适得君府书，明日来临汝 （享有） （去往） （出嫁） （刚刚） 4．指出下列句子的句式特点?，并翻译?? （1）?苏子与客泛舟游于赤壁之下??????????????? （2）?凌万顷之茫然? （3）?渺渺兮予怀???????????????????????????????? （4）?此非孟德之困于周郎者乎?（5）?而今安在哉????????????????????????????????? （6）?是造物者之无尽藏也 （7）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 （于赤壁之下泛舟游， 介宾短语后置）?????????????????????? （茫然万顷，定语后置）（予怀渺渺，主语后置）?????????????????????????（于周郎困，被动）（在安 宾语前置）????????????????????????（语气词“也”，表判断） （