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学校常见传染病防治知识;;什么是传染病;(二)传染病的特点;(三)传染病传播的三个基本条件;传播途径;(四)传染病控制的基本原则;学校易发生传染病流行的原因;;;;; 春天由于气候变化异常,是各种呼吸道传染病的高发季节,它传染性强,传播速度快。由于我们儿童的身体正处在生长发育期,各个系统发育还不完善,抵抗力低下,对疾病往往是防不胜防。那么什么是呼吸道传染病呢?首先,先让我们一起了解一下什么是呼吸道?
; 我们了解了呼吸道,那么什么又是呼吸道传染病呢?;呼吸道传染病是怎么传播给他人的呢?
(1)飞沫传播:当学生或老师在讲话、咳嗽、打喷嚏时,通过唾液飞沫、空气飞沫将病菌传播给他人。据有些资料统计,人们在讲话、咳嗽时飞出来的唾液飞沫速度很快,每秒有16米,并且喷出来的唾液数量有几百个甚至几万个,打喷嚏更可怕,喷出来的飞沫,每秒40米。
(2)灰尘传播:患者的痰液、鼻涕里都含有大量病菌,由于平时不注意卫生,随地吐痰、拧鼻涕。这些脏物干燥后,病菌就夹在灰尘中随空气到处飞扬,结果被健康人吸入就会感染。
(3)直接接触传播:手是传染病菌最直接的途径。在传染病流行期间,患者手上都沾有大量病菌。他们所接触的物品表面都留下大量病菌。如果健康人不注意,直接接触患者的物品,这是病菌就有可能从鼻腔进入呼吸道引起感染。
从以上三方面,我们可以看出不讲卫生会给我们的身体带来了多大的危害。
;;;;; 4、水 痘
在我们身边可以看到每年春天患有水痘的同学特别多,那么我们如何去发现水痘呢?;; 流行性脑脊髓膜炎(流脑);麻 疹;手足口病;; 一、控制传染源; 二、切断传播途径; 三、保护易感人群;对于呼吸道传染病,我们应采取哪些预防措施呢?;中小学校发生传染病疫情暴发后需严格开展晨检,发现可疑或疑似病例离校隔离治疗。减少集聚性活动,加强房间通风和消毒;
开展健康教育,用健康教育课、告知书以及板报、墙报等形式宣传了解传染病的危害与防制知识,同时坚持正面宣传,避免发生不必要的恐慌情绪。 ;学校传染病疫情报???学校晨检工作儿童预防接种证查验工作;1、进入传染病房,穿好隔离服是为了更好的切断传播途径;2、洗净食物,是一种切断传播途径的方法;3、给公共设施消毒;4、焚烧患有传染病的动物;1、勤洗手可预防病菌传染给自己 ;2、体育活动可以提高身体素材,增强免疫力;3、及时的体检,也是保护易感人群的一个手段;4、接种疫苗,保护易感人群;;;;;;;; 同学们,通过这次讲座,你知道如何做好预防了吗?请同学们结合这次所学知识,做好自身防护吧!
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