北师大版7年级历史上册第18课__昌盛的文化课件.ppt

1.佛教的诞生 佛教在中国的发展 佛教四大名山——九华山 佛教四大名山——五台山 2》. 道教兴起 道教 道教是我国土生土长的宗教 东汉后期，民间流行的神仙方术与道家思想结合形成道教。 创始人之一叫张陵。 道教尊崇道家学派老子为教主。 基本教义：宣传修身养性，炼丹服药，长生不老，得道成仙。 佛教与道教的比较 他写了一本书就是——《史记》 《史记》 体裁：纪传体通史 内容：记述从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事 文字特色：文笔简洁、语言生动、刻画人物栩栩如生 《史记》 肯定陈胜吴广反抗暴秦的首创精神，指斥了暴君、酷吏的罪恶，还大胆评论了汉武帝的功过，这在历代尤其是官方史书上难能可贵，因此成为后世纪传体史书的典范。 陶马昂首竖耳,双目圆睁,大有嘶鸣腾越之势 史记的组成 本纪12篇——记述帝王的事迹 世家30篇——记述诸侯的事迹 列传70篇——记述重要人物 表 10 篇——编排时间与事件 书 8 篇——记述典章制度 司马迁为什么能够写成伟大的《史记》? 1）汉武帝时国家的安定繁荣为司马迁写作提供了社会条件。 2）就司马迁个人来讲：博览群书，完成父愿，寻访史迹，搜集资料，坚忍不拔，奋笔疾书 提示：从他所处的社会背景、史学家 传及他个人因素等方面考虑。 10岁开始读古书。学习十分认真，遇到疑难问题，总要反复思考，直到弄明白为止。 20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。掌握第一手的史学资料。 元封三年（前108），司马迁继承事其父司马谈之职，任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因而得读史官所藏书。 编写《史记》期间，因触怒汉武帝被处以酷刑，但忍辱负重，以极大毅力完成《史记》。 ? 秦末，农民战争爆发，天下大乱，秦朝已无力继续建造未完成的地下军阵。 秦兵马俑已发掘四个佣坑，代表了古代军队编列的左军、右军、中军和指挥部。其中一个中军佣坑未建成，里面什么也没有。 结合秦末形势，想想看，这是为什么？ 秦兵马俑是秦始皇陵墓的地下军阵，象征着秦始皇统治下秦朝的赫赫军威和强大国力。秦所兼并的六国都在秦国的东方，兵马俑面向东方，象征着秦王嬴政兼并六国统一天下的丰功伟绩，同时也象征着秦始皇为巩固统一和保证秦朝的统治永存，随时准备镇压六国残余势力的反叛。 秦始皇陵：位于陕西省临潼城东5公里。1974年在它的东侧发现了轰动世界的兵马俑坑。 一 号 坑 兵马俑的艺术群像，形象地展现了两千多年前秦军横扫 六国的磅礴气势。 检阅的将军 跪射的士兵 立射的士兵 秦兵马俑在艺术上的突出成就有哪些？ 用泥土塑造烧制而成，与真人真马大小相当，造型精美。 说秦汉,道秦汉， 秦汉文化不简单， 西汉佛教传进来， 东汉道教兴起来， 《史记》首创纪传体， 秦陵兵马俑创造了世界大奇迹。 * * 课堂活动 《 Discovery 》——“世界第八奇迹” 威武雄壮的地下军阵 《百家讲坛》—我读《 史记》 司马迁与《 史记》 《讲述》——我们身边的宗教 佛教东来与道教兴起 活动设计 课程内容 把下列人物、地名，按佛、道两教影响归纳： ① 玉皇大帝 ② 如来佛 ③ 少林寺 ④ 武当山 ⑤ 敦煌莫高窟 ⑥ 太上老君 ⑦ 灶神 ⑧ 五百罗汉 ⑨ 南国桃园观音庙 ② ③ ⑤ ⑧ ⑨项为佛教，其余为道教 公元前6世纪，印度释迦部落王子乔达摩.悉达多创立了佛教。 西汉末年经丝绸之路传入我国中原地区 1.佛教东来 释迦牟尼当初出家的目的是为了寻求解脱生老病死等痛苦之道。佛教的基本教义是宣扬生死轮回，因果报应，认为人生是痛苦的，只有忍耐眼前的一切痛苦，信奉佛教，努力修行，才能在死后进入西天极乐世界，在来世得到幸福。 这种教义让人们放弃斗争，一味忍耐，有利于维护现存的等级制度，所以被统治者加以利用成为控制人们精神的一种有效手段。而对“来世天国”的虚幻期待，也在贫苦民众中产生了极大的吸引力。东汉末年,佛教在民间流传开来。 佛教基本教义 艺术方面 随着佛教的传播，兴起了建塔造像的佛教艺术。世界闻名的敦煌、云冈、龙们等石窟，更是我国雕塑艺术的宝库。由于佛教宣传的需要，壁画和版画也发展起来。唐代大画家阎立本、吴道子皆以擅长佛画而知名于世。 中国第一座佛教寺院——白马寺 慈颜常笑笑世上可笑之人 大肚能容容天下难容之事 佛教四大名山——峨眉山 万年寺普贤金铜像 峨眉金顶 佛教四大名山——普陀山 普陀山 观音造像 九华山 地藏菩萨 文殊菩萨 五台山 少林寺佛塔 龙 门 石 窟 龙 门 石 窟 青城山——中国道教发源地之一 崂 山 武当山 三 教 共 栖 图 东汉以后，