二十年后回故乡作文指导.ppt

举例二： 2、写二十年后与亲人团聚的： 开头：想回家看看 中间：家的环境变化（环境描写） 爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的外貌、言行的变化（外貌、动作描写） 诉说家乡的变化（对话描写） 结果：难舍的离别情 举例三：写二十年后与同学聚会： 开头：我回到故乡---家乡主要场景描写 经过：主题活动—与同学、老师见面（外貌、动作、语言变化） 结果：抒发感情---依依惜别 用到的主要修辞：对比。 1、可以思乡的诗句开头 2、以引发思乡的歌曲开头 3、以接到同学或亲友打来的电话开头 4、以接到同学或开公司或搬新家的邀请，以电子邮件的形式开头 5、…….. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 悠悠天宇旷，切切故乡情。 举头望明月，低头思故乡。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 浮云终日行，游子久不至。 …… “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”离开家乡二十年了，今天，终于有了回国的机会！我和几位同学一起坐上小型飞机，回到了日夜思念的故乡——长兴岛。 第二章 奇思妙想 ——作文善于想象 怎样想象 世上万物有联系， 大胆想象要合理。 依据事物来想象， 新颖独特有意义。 小问号？ 你知道想象手法有哪几种吗？我们试着总结一下！ 　　 　　比喻想象，是指在写甲事物的时候，想到乙事物有相似的地方，就用乙事物来比喻甲事物。 1、比喻想象 池塘里的小蝌蚪像一个个欢快的音符。 ——这是形状的相似 吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声，像一支支快乐的乡间小曲。 ——这就是声音和气氛的相似。 荔枝皮像胭脂一样红。 ——这表明了“红”的颜色相似。 　　 　　比拟想象分拟人和拟物。拟人大家很熟悉。拟物是指在写人的时候想到人的某些特点与物相似，就把人当作物来写。 2、比拟想象 　拟人想象　 如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”这句话就是用写人的词语来写杨梅的。 拟物想象 如：“东郭先生再也混不下去了，他夹着尾巴逃走了，”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。 　　 　　猜测想象是指在写人或写事物的时候，对同它有关的问题，做出猜测性的描写或叙述。 3、猜测想象 　 练习1. 题目：《爸爸的生日》 爸爸的生日到了，我们在家为爸爸准备好了美味的食物和精美的礼品，可是，已经很晚了，爸爸还是没有回来。 对爸爸迟迟没有回家的原因的猜测，也是对事情的猜测。 你还可以举例说出你看的文章里有哪些猜测想象呢？ 4、回忆想象 　　是指在感知甲事物的基础上，回忆起与之相关、接近或相反的乙事物，并描写或叙述出来。 常见的句子“每当我看到……时，就会想起……”。 　　 　　 幻想想象一般是指对未来的想象，它表现为描述人对未来事物的希望、幻想，对于刻画人物的性格、表现思想感情都是很有作用的。通常有两种思路。一种从幻想到现实，一种幻想到幻想。 　　 5、关于幻想想象 　　例： 《书包减肥记》文章开头，写小作者“我”用小秤称出了自己的书包足有8斤重——晚上睡觉时，梦见书包瘦了，轻了，自己感到特别的轻松，快活，课余时，和同学们一起玩啊笑啊——一觉醒来，发现书包依旧是鼓鼓的。 文中对“书包减肥”的幻想，其实正是对学习压力过重的一种呼吁。 怎样写好想象作文呢？ 1、构思巧妙。 对未来的想象不是写现实的事物，这就要求我们在构思上、开头上动些脑筋，写法上新颖，有吸引力。 2、大胆合理 想象的合理指想象要基于现实。它是想象而不是狂想、妄想。要基于现实，又要超越现实。 3、内容具体 　　有了大胆而合理的想象，我们应把想象的内容具体而详细地写出来。写时要围绕一个中心内容，把想象内容具体地描述出来，不可只写一些简单、空洞的概念。 《回乡偶书》 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 习作 本组课文，写的都是对故乡的思念之情。你长大以 后 ，或许会离开家乡，想象一下，当某天你回到阔别已 久的家乡 ，将会是怎样的情景呢? 以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象 ，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆，可以写与亲人或同学见面的情景，也可以写 你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方 法 ，并试着在自己的习作中加以运用。 首先我们要明确一点这是一篇想象作文，这就需要我们同学尽情的发挥自己的想象力 。就像科学家常说的：“没有做不出来的东西，