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目录
1、电路与信号系统2、模拟电子技术、数字电子技术A课程教学大纲 18
5、B课程教学大纲 25
6、技术B7、电路系统实验、电实验、电
课程代号:65
学时数: 104
课程性质:必修
先修课程:高等数学B、复变函数与积分变换、大学物理
适用专业: 电气工程及其自动化、自动化、建筑电气与楼宇自动化
一、课程的性质、目的和任务
1、课程的性质
电路与信号系统课程是电气工程及其自动化、自动化等电专业的一门重要专业基础课程。
2、课程的目的
通过本课程的学习,使学生在头脑中初步建立信号、电路、系统的概念,熟练掌握信号、电路、系统的基本理论和基本分析方法。培养学生分析问题、解决问题的能力,为后续课程的学习打下良好的基础。
3、课程的任务
本课程主要教学任务:了解电路、信号、系统的概念,熟悉电路中的定理、定律,掌握稳态线性直流电阻电路、交流电路的分析方法,掌握动态电路的时域分析方法;掌握电路和连续系统的频域、复频域的分析方法。了解有关磁路的概念以及简单磁路的分析方法。
二、课程教学内容及基本要求
1、电路模型和电路定律
(1)教学目的和要求
了解电路模型的概念,深刻理解电路元件特性及约束关系,理解电压、电流参考方向的概念,掌握吸收、发出功率的计算和判断方法,学会运用欧姆定律、基尔霍夫定律求解简单的直流电路。
(2)主要教学内容
电路和电路模型;电流和电压的参考方向;电功率和能量;电路元件;电阻元件;电压源和电流源;受控源;基尔霍夫定律。
2、电阻电路的等效变换
(1)教学目的和要求
理解等效的概念、等效变换的条件和等效的范围,掌握利用电路等效变换分析直流电阻电路的方法,掌握一端口无源电阻网络输入电阻的计算方法。
(2)主要教学内容
电路的等效变换;电阻的串联和并联;电阻的星形和三角形等效变换;电源的串、并联;实际电源的两种模型及其等效变换;输入电阻。
3、电阻电路的一般分析
(1)教学目的和要求
理解独立方程的概念,熟练掌握运用网孔法、结点法分析稳态直流电路。
(2)主要教学内容
支路电流法;网孔电流法;结点电压法。
4、电路定理
(1)教学目的和要求
理解叠加定理、戴维宁定理、诺顿定理的含义,了解替代定理的内容;熟练运用叠加定理、戴维宁定理、诺顿定理求解电路问题。
(2)主要教学内容
叠加定理;戴维宁定理;诺顿定理;替代定理;最大功率传输问题。
5、储能元件
(1)教学目的和要求
了解电容元件的伏库特性、电感元件的韦安特性,掌握电容、电感元件的伏安特性,掌握多个电容串、并联的等效电容计算方法、掌握多个电感串、并联等效电感的计算方法。
(2)主要教学内容
电容元件;电感元件;电容元件、电感元件的串联和并联。
6、一阶电路的时域分析
(1)教学目的和要求
理解换路、过渡过程、暂态分量与稳态分量、零输入响应与零状态响应、全响应的概念,理解时间常数的物理意义,理解换路定律,熟悉电流、电压的初始值的计算,熟练掌握三要素法求解一阶电路响应的方法。
(2)主要教学内容
动态电路方程及其初始值;一阶电路零输入响应;一阶电路零状态响应;一阶电路全响应。
7、相量法
(1)教学目的和要求
熟悉正弦量的三要素,理解有效值概念,熟悉正弦量最大值与有效值的关系、熟悉同频率正弦量相位的比较、理解正弦量和相量的关系,掌握电路元件伏安特性的相量形式及电路定律的相量形式,会画相量图。
(2)主要教学内容
复数;正弦量;相量法基础;电路定律的相量形式;相量图。
8、正弦稳态电路分析
(1)教学目的和要求
掌握正弦稳态电路的阻抗与导纳、有功功率、无功功率、视在功率和复功率、功率因数等概念及计算,理解功率因数补偿的意义,掌握感性负载功率因数补偿的方法,掌握单一频率稳态正弦电路的响应的一般分析方法,理解最大功率传输问题,了解谐振现象以及谐振时电路中电学量的特点。
(2)主要教学内容
阻抗和导纳;阻抗的串联和并联;电路的相量图;正弦稳态电路分析;正弦稳态电路的功率;复功率;最大功率传输;串联电路的谐振;并联电路的谐振。
9、含有耦合电感的电路
(1)教学目的和要求
理解磁耦合、互感电压、同名端的概念,熟悉耦合电感的伏安特性,掌握含耦合电感电路的分析方法,掌握空心变压器、理想变压器的特性和含空心变压器、理想变压器的电路分析方法。
(2)主要教学内容
互感;含有耦合电感电路的计算;空心变压器;理想变压器。
10、三相电路
(1)教学目的和要求
熟悉三相电源和三相负载的特点,熟悉三相功率的计算和测量方法,理解中线的作用,掌握对称和不对称三相交流电路的分析方法。
(2)主要教学内容
三相电路;线电压和相电压的关系;对称三相交流电路计
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