测量平均速度(新人教版).ppt

金属片 实验数据： V2= t2= S2= V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1=? t1=4 S1=0.6 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 金属片 将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面 顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出 小车通过上半段路程的平均速度v2。 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 上半段路程：0.3m 实验时注意观察表的示数。 金属片 金属片 第四节：测量平均速度 复习提问： １．速度的物理意义？定义？计算公式？ ２．比较物体运动快慢的两种方法？ ３．什么叫匀速直线运动？什么叫变速直线运动？ 科学探究的环节？ 科学探究的7个环节: 2.猜想与假设 3.制定计划与设计实验 4.进行实验与收集证据 5.分析与论证 6.评估 7.交流与合作 1.提出问题 通常要验证观点是否正确,需要寻找证据来证明 如何收集证据 1.可以通过调查研究,从公共信息源查找有关的科学资料 2.通过实验收集数据 提出问题比解决一个问题更重要。 实验探究:小车沿斜坡滚下速度的变化 [提出问题] 小车沿斜坡下滑时，做的是变速直线运动吗？ [猜想] 小车在斜坡下滑时的速度可能越来越大 [制定计划与设计实验] 如何设计实验 怎样测速度? 测出路程S和时间t 测任意的路程和时间吗? 举例 取相等的S,测出每段用的时间t 取相等的t,测出每段走过的路程S 哪一种更方便? 取相等的S,测出每段用的时间t 实验方案 原理 器材 停表、刻度尺、斜面、小车、金属片 注意事项 测S:以看到小车的前缘撞击金属片为准 测t:(1)记时开始与小车释放应该是同时的 (2)斜面的倾斜度应该小些,使小车运动的速度更小 步骤 2.测小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1 3.将金属片移至S1的中点,测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2 4.根据数据算出小车从中点滑过斜面下半段路程的S3,以及用的时间t3 1.使斜面保持很小的坡度,把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,测出小车将通过的路程S1 [进行实验与收集证据] 路程 (m) 运动时间(s) 平均速度(m/s) 全程　　S1= t1= v1= 上半段　S2= t2= v2= 下半段　S3= t3= v3= [分析与论证] 1.相等的S内,t的变化 2.计算出v,结论是什么 [评估] 误差可能产生的原因 [交流与合作] S分得不等 计时 测量估读…… S1 S2 金属挡板 制定计划与设计实验： s3 t3 t2 t1 金属挡板的作用：便于测量时间 【器材】 斜面、 小车、 刻度尺、 停表、 挡板。 1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。 2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。 【步骤】 3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。 4.将挡板移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。 金属片 s3 s1 s2 S3= t1 t2 t3 t3= 根据以上的实验数据，你能否计算出小车 通过下半段路程s3的平均速度v3呢？ s1-s2 t1-t2 5.通过计算 下半段路程S3= S1-S2和 下半段时间t3=t1-t2 算出小车通过下半段路程的平均速度v3。 【设计表格】 V2= t2= S2= V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1= S1= 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 【进行实验与收集证据】 金属片 金属片 0 10 20 30 40 50 60 cm 实验数据： 0.6m V2= t2= S2= V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1= S1= 平均速度 运动时间 路 程 金属片 实验时注意观察停表的示数。 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片