汽车驾驶实习指导书.doc

WORD 格式 整理 PAGE 学习 参考 资料 分享 淮阴工学院 汽车驾驶实习 指导书 实习时间： 二 周 适用专业： 本院驾驶实习专业 主 编： 笪 军 淮阴工学院交通工程系 二OO三年八月 目 录 第一章 实习总体介绍……………………………………1 第二章 汽车驾驶相关知识………………………………4 第三章 实习 方案………………………………………10 第四章 实习 纪律………………………………………11 第一章 实习总体介绍 一、实习的地位、作用和目的： 驾驶实习是相关专业学生了解汽车构造、掌握基本驾驶技能的实践性教学环 节。其目的是通过学生驾驶实习使学生了解汽车构造，初步掌握基本汽车驾驶技能，为以后道路设计、交通管理打下一个良好实践基础，增强学生的学习兴趣，培养学生遵纪守法、谦虚谨慎、热爱劳动的优良品质，使学生更加热爱自己所学的专业。 具体要求如下： 1.服从驾校安排认真按照教练的讲解和操作示范进行驾驶训练；实习中要遵守实习纪律、注意安全、虚心好学、注意礼貌，不得无故缺勤；必须通过交通法规和车管所的各项考核。 2.在实习全过程中，始终强调安全第一的观点，进行驾驶安全教育，宣传安全驾驶规则，教育学生遵守实习纪律和严格执行安全操作规程。 3.增强同学们之间的团结、互助、合作意识。 4.培养学生在实际中调查研究、观察分析问题和解决问题的能力。 二、实习内容提要： １.驾驶预习； ２.起步、直线行驶、停车； 3.换档； 4.转向； 5.制动； 6.全面复习考核。 三、实习方式和要求： 1.实习开始后，由实习教师带领一个实习小组上车后，由实习教师先讲解，识读各种仪表、踏板、操纵要领、驾驶示范，然后再由每个学生亲自驾驶，采用单人单车教练的方法，由浅入深、由表及里，逐个驾驶逐个纠正，以达到会驾车为目的驾驶实习。 2.阅读实习教材 在实习过程中除完成驾车实习外，还组织学生认真阅读实习教材，看有关汽车驾驶录像。 3.按实习小组在汽车模拟仪上操作、用以熟悉汽车、起步、换档、停车等要领，以达到由生疏到熟练的过程。 4.实习报告 在实习结束时每个学生提交实习报告，实习报告内容主要有： ①对汽车各主要部件组成、性能、操作方法、要领等由书面材料写出； ②谈对汽车驾驶实习的体会收获及自己在驾车过程中存在不足； ③提出对今后实习的改进方法和意见。 第二章 驾驶实习相关知识 第一节 驾驶操作装置的作用与使用方法 1. 转向盘 （1）转向盘的握法两手分别握稳转向盘的左右两侧，四指由外向内握，拇 指在内沿盘缘自然伸直。一般左手握在相当于时钟九、十时之间的位置，右手握在三、四时之间位置。 （2）转弯时转向盘的转动方式（以右转弯为例）一般是左手为主、右手为辅两手转动转向盘，左手推送，右手顺势拉动。连续快速转向时，可两手交替操作。右手拉至5~6时位置时放开，待左手推至2时左右时，腾出的右手经左手腕上面握住10~11时位置拉动转向盘，左手放开下移至6~7时，换向继续推送。  （3）不同的道路上握转向盘的用力应不同，握稳而不握死。转向盘转动的角度与速度，要与转弯的角度与车辆行驶的速度相适应。避免双手同时脱离转向盘或交叉着双手同时长时间的握着转向盘。车轮不动时，不得转动转向盘，以免损坏转向传动机件与轮胎。  2. 变速器操纵杆 变速器操纵杆是操纵变速器内相应齿轮的接合或分离，改变汽车行驶的进、退、车速和转矩，以及在发动机不熄火的情况下切断动力的装置。 操作变速器操纵杆时，必须踏下离合器。操作中左手握稳转向盘，两眼注视前方，不得俯视变速器操纵杆等；起步挂不入档位时，可再踏一次离合器，重新挂档，不得强拉硬推；挂倒档应待车停住，解除倒档锁止装置的阻力后方能进行。  3. 制动踏板 制动踏板是行车制动器的操纵装置，用以减速和停车。制动时，制动灯亮。 踏下制动踏板的程度和速度应根据制动效果的需要而定。一般情况下应采用先轻踏再逐渐加重或随踏随放，以平稳减速或停车。迅速、完全踏下的紧急制动仅在需要紧急停车时方准使用。松抬踏板要快，以“慢踏快抬”为好。  4. 离合器踏板 离合器踏板是离合器的操纵装置，控制发动机与传动系的联接或分离，便于汽车起动、起步、停车或换档。 以“快踏慢抬”操作为好，但要快而不猛，慢中注意不同层次。半联动只能在起步或动力不足或控制车速（5km/h以下）时短时间使用。 5. 加速踏板 加速踏板用以控制化油器节气门开度或柴油喷油泵柱塞的有效行程，从而改变发动机的转速和输出功率。 （1）用右脚踏动，踏法及用力均与气压制动踏板相同。 （2）注意要“慢踏慢抬”，用力