北师大版八上2.1物体的尺度及其测量课件(共27张PPT).ppt

物体的尺度及其测量 学校________ 教师________ 情境引入 人眼能分辨出的沙粒 头发等微小物体的直径大约为 10_4 m 地球半径约为6400千米 对物质世界，你所了解的最大尺度和最小尺度分别是多少？ 国际单位制中长度的的基本单位是“米”，符号是“m” 1km =1000m 　　　1m =10dm 1dm =10cm　　　　1cm =10mm 1mm =1000um 　　1um =1000nm　 思考: 1米等于多少微米？1米等于多少纳米？ 单位换算 其它长度单位与米的换算关系 项目 换算为主单位 科学计数法 1千米 1000 米 米 1分米 0.1 米 米 1厘米 0.01 米 米 1毫米 0.001 米 米 1微米 0.000001 米 米 1纳米 0.000000001 米 米 10-6 10-9 103 10-1 10-2 10-3 单位换算 ?　　　2分米=（??　　?）厘米? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　9米=（??? ）分米? 　　　10厘米=（??　）分米? ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　600厘米=（???）米? 　　　2分米=（??　　?）厘米? ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　9米=（??? ）分米? 　　　10厘米=（??　）分米? ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　600厘米=（??? ）米? 　　　6米=（???　　）分米? ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3分米=（??? ）厘米?? 　　　10米=（?? ?　）分米? ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　12米=（? ???）厘米? 　　　2400厘米=（?? ?）米? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7分米=（ ???）厘米? 　　　500厘米=（? ??）分米? 练一练 20 90 0.1 6 200 90 1 6 60 30 100　 120　 24 70 50 那么如何进行长度的测量呢？我们先确定几个基本概念： 零刻度线：测量长度的工具（如直尺，皮尺）、线段的刻度的起始点 分度值：最小格所代表的被测尺寸的数值叫做分度值，分度值又称刻度值。 量程：度量工具的测量范围。由度量工具的分度值、最大测量值决定。 情境引入 测量的正确方法： (１)选要选择合适的测量工具 常用工具:刻度尺 测量前要观察量程和最小刻度 知识讲解 0 1 2 cm （２）放：刻度部分与被测物体紧贴 知识讲解 （3）看：视线与刻度垂直 知识讲解 × √ × （4）读：取一位估计值 准确值 = 1.44厘米 测量值 估计值 0 1 2 cm 1.4厘米 0.04厘米 （５）记：数字+单位 知识讲解 图中有两处错误： 1)刻度尺没有与被测物体平行 2)刻度尺没有贴近被测物体 例1、 当堂训练 若不考虑刻度尺的厚度,则下列测量课本宽度的方法正确的是( ) C 例2： 当堂训练 2．某人测得一本字典正文400页厚度为18.0mm，则该字典正文每张纸厚度为______ mm。?? 1.完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：? （1）8cm=????????? μm?　　（2)4.2nm=????? cm????? (3)6.7dm=?????????? km??　（4)0.18km?=???????? m???? (5)1.7dm=??????cm=??????? mm=???????? nm=???????? μm 3．用皮尺测量长度时，若皮尺拉得过紧，则测量结果偏__________。 巩固练习 0.0008 0?? 0.00067 180 17 170 170000000 17000 0.045 小 知识讲解 体积的测量 体积：物体所占有的立体空间 体积的单位： 国际单位：米3（m3） 常用单位：分米3（dm3）、厘米（cm3）、升（L）、毫升（mL）等 单位间换算关系： 1 L =1 dm3 1 mL=1 cm3 1 L=1000 mL 物理量符号：Ｖ 课堂练习 ０.45×10６ ０.45×10６ ８.96×10-２ ３.86 ×10７ 知识讲解 规则形状的物体的体积 液体的测量：量筒、 （1）选.要能根据被测量的量