大学生无偿献血调查报告.pptxVIP

;前言;世界上每秒钟就有三个人需要输血，而血液的来源只能依赖于他人的捐献。自愿无偿献血是唯一安全的血液来源，因此一次献血就有可能拯救一条生命。大学生是无偿献血队伍的主要力量。献血是大学生志愿者们爱心奉献的体现，为了拯救他人生命，而将自己的血液无私奉献给社会公益事业，其价值是无法用金钱来衡量的。本次调查通过了解大学生对献血的了解情况、态度及行为情况，同时对比分析未献血人群的特点，探讨现行的献血制度可改进的方面，促进无偿献血公益事业的发展。;一、调查目的;二、调查方法;本次调查共发放问卷126份，回收有效问卷126份。其中男生50人，占39.68%，女生76人，占60.32%。大一学生77人，大二学生14人，大三学生12人，大四学生23人。在全部问卷中，31人曾有过无偿献血的经历，占总人数的24.6%;三、调查结果与分析;1）不同性别、年龄下的献血情况?经调查发现，有献血经历的学生约占总人数的24.6%。我们根据调查人群的特征，分别从性别、年级两方面对大学生的献血现状进行讨论。?A.通过对调查对象中的男女生献血情况进行对比分析，相关数据情况如下图所示。 男生中有献血经历的占30%，而女生中有献血经历的只有21%。这是生理上的差异造成的。一般女生对血液更加敏感，而且相较于男生体质偏弱，献血过程中更容易出现身体上的不良反应，加上部分同学对献血的恐惧心理，因而造成了这种性别上的差异。?B.献血经历与年级的关系如下图所示 大一学生中有献血经历的约有19%，大二学生中有献血经历的约有29%，大三学生中有献血经历的约有33%，大四学生中有献血经历的约有34%。?经过对比发现，随着年级的增长，有献血经历的学生所占比重也随之增长，这可能与受教育程度、年龄相关。学识和阅历的增加，可能使学生了解到更多的关于献血的知识，引导人更加正确地对待献血活动；同时，一个人的精神觉悟也会随学识和阅历的增加而提升，更热衷于公益活动，对参与献血更加积极。?但经过以上两项的分析发现，不论从什么角度，有献血经历的学生总少于没有献血经历的学生，这也正反映了大学生们对于无偿献血这项公益活动的积极性不高。;（2）学生的献血次数以及渠道?该项调查，一方面可以反映学生献血的积极性，另一方面也是对学生常用献血渠道的了解，方便找出更好的方式扩大宣传并方便学生无偿献血。?A.我们对接受调查学生的献血次数进行了分析，结果如下图所示;（3）献血工作现状的不足从第一张大学生献血现状的改进意见图可以看出，约70%的被调查者希望帮助大学生了解一些献血的益处和弊端、澄清社会上一些关于献血的谣言；约一半的被调查者希望学校班级加强对大学生的献血宣传教育、社会公共传媒加强对献血知识的宣传。在第二张无偿献血宣传的不足图中，70%被调查者指出基本鲜血常识和献血过程缺乏科普。可见现在献血的宣传工作开展不足，学生们缺乏可靠的了解渠道，需要相关机构能够及时辟谣，发布科学的理论依据和献血信息，让学生能够了解更多献血方面的知识和献血的具体流程。;（二）献血常识了解程度;（1）有无献血经历与献血常识了解程度的关系?我们通过对有献血经历及没有献血经历的学生的调查结果进行比对，发现有献血经历的学生对于献血知识的了解程度明显高于没有经历的学生，如下图所示：;（2）对献血的益处的了解;（3）对献血享有权力的了解?无偿献血者可以享有多项权利，根据《中华人民共和国献血法》规定，无偿献血者在献血时颁发无偿献血证、纪念章和纪念品，累积献血量达到4000?毫升、6000?毫升、8000?毫升将分别获得卫生部和红十字总会颁发的无偿献血奉献铜奖、银奖和金奖。无偿献血者临床需要用血时，其本人、配偶和子女父母可按地方政府规定免费用血。对此同学们也都有不同程度的了解：;（4）献血知识的获取途径??根据以上分析我们可以看出大学生对于献血知识并不是十分了解，这和大学生获取献血信息的渠道有关。;（2）大学生不参加无偿献血活动的原因;（3）对献血意愿的调查?从分析结果可以看出，四分之三的同学表示愿意献血，6%的同学表示自己不愿意献血。当然，愿意献血的同学由于种种原因可能无法献血，而表示不会献血的同学未必不会改变想法。我们应该尽量扩展献血的渠道，保证想献血的同学都能顺利的献出自己的爱心；同时扩大宣传力度，让更多的同学加入到献血者的行列中来。;四、问题与对策?;谢谢观赏