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康复治疗技术专业教学计划
一、培养目标
康复治疗技术专业(专科)的基本任务是贯彻执行党的教育方针和卫生工作方针,培养适应我国社会主义建设需要,能够面向世界,面向未来,面向现代化,具有一定的康复治疗技术专业基本知识、基础理论、基本技能,德、智、体、美全面发展的应用型康复治疗师。对学生的基本要求是:
1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观。逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。热爱祖国、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,具有坚定的政治方向。有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱康复治疗技术专业。具有良好的职业道德和实事求是、严谨、认真的工作作风。
2、在必备的文化知识基础上,掌握康复治疗技术专业必需的基本知识,基础理论和基本技能,具有一定的自学能力和分析问题、解决问题的能力。
3、业务要求:
(1)具备必需的基础医学和临床医学的基本知识与技能。
(2)具备扎实的康复功能评定和康复治疗技术的基本知识与技能。
(3)具备残损、慢性病、老年病的康复治疗能力。
(4)具备常用的康复护理技能。
(5)具备一定的社区康复和康复宣传的能力。
(6)具备管理康复治疗室的能力。
(7)具有人际交往能力。具有健康的体魄和良好的心理素质。
二、学制、入学程度和时间分配
1、学制:三年
2、入学程度:高中毕业生。
3、时间分配:
时间分配表
学年 讲授、
实验 教学
实习 毕业
实习 考试 入学教育
毕业教育 军训 假期 机动 合计 Ⅰ 35 2 1 4 9 1 52 Ⅱ 35 2 2 1 9 3 52 Ⅲ 36 2 1 1 40 合计 70 2 36 6 3 4 18 4 144 三、课程设置:
公共课:
总学时631学时 占总学时30%
毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想概论 54学时 思想道德修养与法律基础 34学时 体育 70学时 大学英语 212学时 计算机应用基础 140学时 就业指南 17学时 形势政策 70学时 大学语文 34学时 基础课
总学时744学时 占总学时36%
医学物理学 68学时 功能解剖生理学 136学时 病理学 54学时 药理学 54学时 临床医学基础 108学时 临床疾病概要 108学时 骨科诊疗学 54学时 神经病学 54学时 康复医学概论 108学时 专业课
总学时709学时 占总学时34%
康复评定学 72学时 康复心理学 51学时 中医学 104学时 理疗 34学时 物理疗法 108学时 作业疗法 85学时 言语疗法 34学时 假肢矫形器 34学时 传统康复疗法 68学时 临床康复学 119学时 四、军训
第一学期安排4周军训时间
五、教学实习和毕业实习
毕业实习36周。以安排在医院康复医疗和社会康复服务部门实习。毕业实习前安排教学实习2周。
六、考核:
考核包括知识、技能、态度三方面,分考试课和考查课两种。考试应在规定时间内进行,考查可在平时教学过程中安排。毕业实习前进行技能考核。技能考核成绩单列。毕业实习的主要科目进行出科考试。
毕业考试科目:
1、康复治疗技术(综合)2、临床康复学3、康复评定学
七、教学进程(见下表)
分
类 序
号 课 程 学期
分配 学时数 第1学年 第2学年 第3
学年 考试 考查 总
计 理
论 实
践 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 36周 17周 18周 18周 17周
公共课
1 毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想概论 54 3 毕
业
实
习
含
教
学
实
习
2
周
2 思想道德修养与法律基础 1 34 2 3 体育 12 70 2 2 4 大学英语 123 212 4 4 4 5 计算机文化基础 12 140 4 4 6 就业指南 17 1 7 形势政策 70 1 1 1 1 8 大学语文 1 34 2 631 30% 基
础
课 9 医学物理学 1 68 4 10 功能解剖生理学 1 136 8 11 病理学 2 54 3 12 药理学 2 54 3 13 临床医学基础 2 108 6 14 临床疾病概要 3 108 6 15 骨科诊疗学 3 54 3 16 神经病学 3 54 3 17 康复医学概论 2 108 6 744 36% 专
业
课 18 康复评定 3 72 4 19
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